（黑鬼）、“wop③”（意呆利人）这样
外号，都是基于长期、深刻敌意所形成。然而有两个显著例外。孩子们常出于天真而使用这些词汇，他们隐约
解这些词中蕴含着
种力量，但并不明白它们适用范围。此外，当更“高层次”人使用这些词时，其中所包含意蕴比更“低层次”人使用这些词时要多得多。因为“高层次”人拥有更大词汇量，他们完全可以避免使用这些词。
如前所述，仇恨言论越是与主题无关、越是自发产生，其背后所蕴含敌意就越强烈。
位造访缅因州某村庄人正与他理发师谈论当地家禽业，他想要多解些关于这个行业事情，于是他没有多想，就向理发师打听，农民平均会将用来产蛋母鸡留下多久。理发师用剪刀比个恶毒手势，回答说：“留到它们落到犹太人手里为止。”
理发师情绪爆发得很突然、很强烈，同时也与正在讨论话题无关。当地家禽业实际状况与犹太经销商唯合理联系仅仅是些犹太商人会来收购家禽产品，再贩卖到市场上去。没有人强制农民们将产品卖给犹太人。理发师答复与问题本身并不相关。
在下面这个相似例子中，敌意表现得也非常明显。马萨诸塞州位虔诚罗马天主教徒正在派发反对放宽生育控制条例法案传单。位路过行人拿张传单，随即将它扔在地上说：“
不会投票反对生育控制。这样做只会让那些犹太佬医生生意更好。”
这种毫无必要、突然爆发偏见情绪，能够体现出敌意强度。这样例子反映出外群体对个体精神生活复杂影响。个体甚至都等不到恰当场合就宣泄自己敌意。这种情绪是如此强烈以至于毫不相关刺激就能够使它触即发。
当仇恨言论到达个很高强度时，就很有可能演变为公开、积极歧视。位参议员在国会中就反对项补贴学校午餐联邦法案发表讲话。在讲话过程中，他大叫道，“们让白人和黑人在起上学，当然会饿死”。2几乎可以肯定，在他如此激烈仇恨言论背后定会有歧视行为存在。
歧视
们经常会远离与自己合不来人。们这样做并不涉及歧视，只要是们主动远离别人。歧视是指们拒绝让特定个体或群体享有他们可能希冀平等对待。3当们采取措施，从邻里、学校、行业、国家中驱逐外群体成员时，就涉及歧视行为。限制性约定、抵制、社区压力、某些国家法定隔离、“
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
