沈念闻言笑起来:“不开心啊?等下把他赶出去就行。”
顾执情绪散不少,但又没完全散掉,于是沈念明白梁秋到来或许激发些顾执对自己占有欲,但却并不严重,而更多是梁秋到来背后所代表含义。
宁文事情顾执没问过,所以沈念偶尔和梁秋沟通也从来没有告诉过顾执,说也没什意义,除让顾执情绪波动更大,想起那些曾经不好事情之外没什别好处,但梁秋能特意过来趟,说明事情要彻底收尾。
电梯里沈念看着顾执:“你要是不想听,等下不让他当你面说,们可以出去。”
顾执摇摇头:“不用。”
生机勃勃起来。
晚饭过后两个人会起去书房,各占据书桌边,各自学习,顾执偶尔遇到不会会来问沈念,沈念有时候教他,有时候也会耍赖非要听他叫声‘沈老师’才肯说,顾执并不依他,还是叫他念念。
但会在夜里某个时候恶趣味遍遍地喊他‘沈老师’,然后看沈念红脸。
很多人说,从高中毕业那刻开始,知识就都会还给老师,顾执从毕业之后没有再摸过课本,甚至也再也没有想过自己曾经没日没夜学那些,他在经历暗无天日五年之后,对于有些知识点确实陌生很。
面对曾经熟悉但现在却陌生确让人不太爽快,可顾执几乎完全跳过适应过程,甚至连烦躁情绪都不曾有,只要想到他做这些是为什,会实现什,他就不觉得枯燥,不觉得无聊,最重要是沈念在陪着他。
沈念有些许意外,毕竟上次梁秋跟自己说这些事情时候顾执下意识反应是逃走,顾执也似乎知道沈念在担心什,回过头来看他:
“刺只有拔/出/来才能愈合,如果连看都不看,怎拔?”
理论是对,可这样转变却是意外,那样伤痕
平淡无波日子总是过得很快,他们也过得很快乐充实,如果不是梁秋突然出现,顾执都快忘宁文那件事。
其实是忘不掉,他只是在下意识地忽略掉那些,因为他现在生活中有太多比计较宁文,沉浸过去重要事情,他想变得更优秀,想成为沈念依靠。
沈念从车上下来见到顾执在小区门口等时候,第时间就察觉到他闷闷不乐,他已经很长时间没有这样,虽然此刻他也隐藏得很好,可到底是枕边人,沈念还是发现,迈步走过去勾下他小拇指,逗他:
“怎?”
“梁秋来。”顾执说:“在家里。”
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