可教研组组长已经认命,刚刚听乔依之讲解那道题,他真能感觉到满分跟其他人差距。
他自己就是研究
这也是乔依之最后讲这个方法原因。
毕竟,通用、易掌握解题方法才是最好。
想要用最简单方法,也要做题人有全局思维才行。
教研组老师跟清河学长带着眼底震撼,悄悄走出去。
教室外,高高瘦瘦男生给他们教授打电话,说满分事情。
“原来是这样!辅助线还能这做。”
看到孔开城恍然大悟,乔依之职业病发作继续说:“如果这条辅助线对你有启发话,你还可以自己尝试做另外三条辅助线,这样话,出结果更快。”
孔开城:“……”不,做不到!
孔开城说:“感觉自己智商受到辗压。”他真想不出来另外三条辅助线该怎做。
乔依之说:“好吧,其实不用想太多。”
好在他眼角余光扫到不知何时走到李闻风旁边中老师,还有位是清河大学学长。
赶紧把奇怪声音给憋回去。
紧接着,乔依之给孔开城重新推导遍,得出才是正确答案。
孔开城感觉自己从那位中老师脸上看到惊讶,准来说,是惊艳。
就连清河学长都不住点头。
这件事连清河大学教授都觉得惊讶,他自然愿意给两个满分学生来参观实验室机会,但首先要确认这个满分是真……
而不是系统bug。
高瘦男生说:“教授让们在题库里重新找三道题,如果他俩能做全对,那就证明这成绩是真。”
剩下关于要带这两位去参观清河话,高瘦男生没说。
因为中教研组组长在这里,他也不好打自己高中老师脸。
她手很白,十指纤细,指甲剪整整齐齐,在那张还没她手白演草纸上勾勒几下,就出现另外三条辅助线。
这下,不用乔依之给孔开城比划,他都眼能看出这道题结果。
虽然这样子会让题目变得更简单,但做四条辅助线才能得到结果……
这也太考验人空间思维能力。
般人刚开始破解道难题,断不会想到这里。
因为孔开城迟钝这下,乔依之以为他没听懂。
非常耐心地说:“其实你这个思路简单,但推算过程复杂。不然尝试这种比较偏思路,但只要你想通,三步出结果。”
说着,乔依之把辅助线连接两个完全不相关点。
她用手给孔开城比划其中空间分割。
孔开城在数学方面很有天赋,点下就通。
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