沈安看着面前又重新铺上
手写几页题，呼吸都急促
，这就是放松
下吗？
林鹤是对放松有什
错误理解吗？！
时针指向十二点，林鹤放下笔，起身，沈安紧接着像得到信号样跟着起来，结果林鹤又把沈安按回椅子上，手指点在贴在墙壁上计划表上，提醒沈安：“你时间还没到，
先去洗漱，你继续写题。”
沈安直愣愣看着那张学习计划表，上面休息时间是十二点十分。
况且原本就是他求林鹤去找班主任求情，现今已经谈好条件，林鹤这做也是在为他好，他这点还是能分得清。
但是这未免也进入状态太突然点吧，几乎是点适应缓冲时间都没有给沈安。
沈安手腕子都写麻，张纸都写满，林鹤在旁把沈安几乎跟新样书打开，在上面勾划着重点。
大晚上十点半，明天是周末，他沈安竟然在这样破屋里埋头苦学。
沈安悲从中来，写得越发费力。
体工整，跟印刷出来字帖里那种正楷似，挺赏心悦目，就是字体排列在起，内容沈安有点不大理解。
沈安硬着头皮在那苦看，林鹤在他旁边学习，存在感未免也太强些吧。
离放学还有十分钟，林鹤把他笔记抽走，开始抽查沈安记忆情况，沈安没答上来部分，他让沈安条抄写十遍。
林鹤说出来时候沈安还以为自己听错，他睁大眼睛望着林鹤重复道：“十遍！？”
林鹤不大有耐心语气：“快点儿，晚上回去还有别题要写。”
在沈安屡次放下笔，在那里揉搓手腕时候，林鹤才像是终于发现他疲惫，他打量着沈安抄写知识点，问道：“累？”
沈安连连点头。
“那这几个问题都记住吗？”
沈安立即回道：“记住！记住！倒着都能背遍。”
林鹤舒展眉头，然后说道：“那好吧，写点基础题放松下吧。”
沈安当即两眼黑。
林鹤蹬着自行车带沈安回去路上，还让沈安给他背今天老师课堂上让默写古诗词。
拐进胡同里，黑黢黢片，只余下沉安磕磕巴巴背书声。
他脑子又不笨，就是太贪玩，学习上得过且过厉害，他爹就他这个儿子，训不敢大声打不敢使劲，给惯得很。
这会儿知道没人护着，又不敢跟林鹤说三讲四，只能老老实实听他。
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