“她分娩后，脾气变得很大，你此刻不是医生，也不是护理者，你身为伴侣，你应该如何做？”产后
身体护理是
部分，情绪心理上变化更为细微重要，更加需要关注。
斯悦想象不出来白简生孩子样子，“会对他好，让他开心。”
他答案很淳朴，丝毫不花里胡哨。
些知情同学在底下笑。
老师这才察觉到异常，“怎
？”
她话音刚落，斯悦周围陆陆续续站起来七八个男生。
“……”
教室里发出阵爆笑。
文意挨着问他们几个很简单问题。
最后才到斯悦，她笑着看着斯悦。
她叫文意，课件上有她名字，还有资料，只不过她没有像有些老师先用节课时间介绍自己完美履历，再用节课时间介绍自己见过风水人情，她就将麦放到嘴边，说句“大家叫
文老师就好，们开始上课”，便结束。
“胚胎在母体生长发育过程是十分残酷，也是十分伟大，母体供给营养物质给胚胎，而胚胎相应也会汲取母体营养，不管是产前，还是产后，母体身体上，心理上，都会因此产生很大变化和波动。”
“们主要从分娩后开始讲……”
斯悦托着腮帮子，记着笔记。
文意讲课语速不快不慢，也会和学生开些小玩笑，偶尔会点人起来回答问题，所以催眠效果般，等斯悦回过神来，他已经记满满两整页笔记。
有男生大声说道：“文老师，他已经结婚，他伴侣是白简先生。”
文意也愣下，没想到自己竟然点到白简先生伴侣。
不算刺眼日光底下，男生
斯悦慢腾腾站起来。
“如果你伴侣不想和你生育，你怎办呢？”文意含着笑，她肯定是没学生那闲，她是不知道那些八卦，或许她知道白简已婚，但绝对想不到，自己看着颇为顺眼个学生，竟然就是白简先生伴侣。
斯悦旁边女生悄悄举起手机，从底下仰拍着斯悦回答问题样子。
镜头里，男生下颌线清晰流畅，眼睫纤长，碎发遮耳，没什表情，酷酷。
斯悦想想，说道：“不生就不生，他开心就好。”反正就算白简想生也生不出来。
上专业课都没这认真过。
最后十分钟，文意开始点人起来回答问题，每排都会点个人起来。
轮到斯悦这排时候，三个女生齐刷刷地看向斯悦，纯粹是看热闹眼神。
文意也很会。
她纤长手指在空气中点点，“你，那位很帅气男孩子，你起来。”
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