“作为同是为幼儿园工作
老师，你应该要多向佩奇老师学习。”
“你还有什
别问题吗？”
康总：“没有问题就下去吧。”
对方被这
段又段话都弄懵
，好不容易回过神，就听到这话，弱弱地说道：“小朋友，这里是老师办公室。”
此时，旁边个男老师乐：“小刘老师，你怎不让他和佩奇老师说话？”
男老师声音有些挖苦，说话间，还拿过玩具佩奇，装模作样地说道：“你好，
是佩奇，是你老师，你要跟聊聊天吗？”
小刘老师愣下，整个人看上去挫败得有些可怜，不知道该如何应对这个场景，眼神放在旁边毛绒玩具上，身上莫名地生出种耻辱。
“——”小刘老师正要说什时候，康总开口……
“佩奇老师不是这样说话。”康总说道。
“知道，佩奇老师应该猪哼哼对吧？”男老师依旧觉得自己非常幽默似，继续说道：“是佩奇，哼唧，你有什烦恼吗？跟说说？可以教你哼哼唧唧——”
康总板着脸，看着这位老师，字句，吐字清楚有力：“请你尊重个老师。”
“哈哈哈，这就是个毛绒玩具啊，小朋友，你也太傻吧。”
“佩奇老师是个非常优秀老师，她不止能够听们小孩子烦恼，还会帮很多小朋友解决烦恼。”康总开口说道。
小小男孩身上自带种睥睨众生气质，说起话来更是居高临下，仿佛大公司老板在教育人。
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