阿加莎不置可否。
删除指令:#31086
上大学前,阿加莎执意要把咔嗒也带去,虽然遭到父亲
反对,他
理由是“咔嗒只是个幼儿教育机器人,它已经教不
你什
”。
就像很多年前样,阿加莎还是没有听他
,她知道,咔嗒早就不再是她
老师,而是她最重要
伙伴。
大学是个梦幻而艰难地方,对阿加莎和咔嗒来说。
阿加莎沉默不语。
“你并不是第个被逮到用机器人作弊
学生,阿加莎小姐。”老师伸手将咔嗒抱出来放在桌子上,“但却是最可笑
个——你这个机器人是哪个年代
?”
阿加莎还是不说话。
“不说话对你可没什好处。
再问
遍,这个机器人是哪个年代
?”
“XU8750。”阿加莎轻声嘟囔道。
黄
“就是这个!你脑子里到底存多少东西?”阿加莎握
握咔嗒
机械臂,这个机器人其实只是
个有着四只轮子
圆盘,有
英寸厚,除
机械臂和屏幕外,外部再没有别
构造。
“咔嗒,你读得懂这首诗吗?”
机器人晃动身子,屏幕上显示着“不,没有理解诗词
功能”。
“你果然很笨,那个时候应该把你送回去修理。”
课业沉重,阿加莎觉得自己喘不过气来,当她埋头在书本之中时,似乎连抬头看眼蓝天
时间都没有。咔嗒大部分时候都安静地坐在书桌
脚,
动不动,因为当它移动
时候,还是会发出“咔嗒
老师快速在手机上查询遍,“十年前
型号
,还是个幼儿教育机器人。阿加莎小姐,
不认为你这台都快生锈
机器能解答出
题目。”
确实如此,阿加莎共悄悄问
咔嗒三道选择题,
道算术题,它只回答
道,答案还是错
,“是,它答不
。”
老师翻过咔嗒,看看它底部
铭牌,“而且,你这台机器当年没有被召回去修理?”
“觉得这跟现在
事情没有关系。”
“对,你可以不回答。但是,作为老师还是有必要告诉你,如果公司认为它有毛病,那它就
定有毛病,固执己见是会吃苦头
。”
删除指令:#29145
中学三年级时候,阿加莎被数学老师叫到
办公室。
她书包被放在老师办公桌上,拉链打开,,bao露出藏在里面
东西——咔嗒——它
指示灯还在
闪
闪
。
定是后排
胖子告
密,阿加莎想。
“你把它带来作弊用,是吗,阿加莎小姐?”数学老师是个刻薄老女人,她
性格就像她
头发
样顽固。
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