严锐之旁观场大戏,心说要不是知道贺年什德性,说不定还真会有不样想法。
不过还没等他发话学生之间就已经自解决是好事,再拿起激光笔时候,他都没意识到自己语调微微扬起来。
堂课顺利结束,严锐之准备离开教室时候都还看见有人在跟贺年说话,也不知道是道歉还是聊别。
明明应该尽早离开,
……像极那种老师最喜欢主动又勤勉光荣好学生。
然而并不是所有人都觉得这样不错,尤其是以前听惯严锐之讲课本专业学生已经开始有意见,当贺年第五次把重点讲出来以后,后排就有人不乐意——
“们是听严老师讲还是听你讲啊?”
“不是本专业来蹭课就算,还坐第排挡人位置!”
“这厉害不然你上去讲?”
帮您。”
“你不上当代语文鉴赏?”
“上,文学素养和专业知识都要齐头并进。”
严锐之懒得理他,然而贺年没有停下来意思,继续说。
“现在在京行那边实习,本来就要多解下这些,”贺年正色,“自从减少打工种类,已经可以多腾出点时间来上课。”
其实学生发泄有有理有无理,严锐之刚想说不讨厌这样互动方式,然而第排那个“众矢之”倒是先开口。
“数学系也不能来吗?”这人声音不大,倒是处处都是委屈,仿佛自己就是那个为听课全神贯注不闻窗外事青年,“也没注意,心只想跟着严老师节奏走,没想到你们不喜欢,对不起啊,以后不会。”
他服软,原本有意见学生立刻态度软下来:“兄弟,们不是那个意思,就是你刚才声音太大……”
“对对,们当然没有说不行,大家起学知识嘛……”
“都是错,”贺年还主动坐到最后排去,“不说话。”
给自己贴完金还不算,又补句:“毕竟您当时跟说,要好好学习,都记得。”
严锐之抿唇,刚想偏过头不搭理,又听见贺年说:“今年拿奖学金!”
算,学习是要紧事,严锐之又觉得自己没必要跟个大男孩儿置气,平静地说:“那你可以下去坐着。”
“好严老师。”贺年想说话说完,半点不纠缠,立刻乖乖坐回第排去。
严锐之原本想跟第次那样对他视而不见,可没想到今天贺年像是做准备,即使自己没有提问打算,只是在讲到重点放慢语速时,对方总会语中精准地把问题要点讲出来。
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