“谢谢教授您给
这个机会。”
“行，到时候你联系
下这个学长，他会给你整理些试验资料
。”
陆寒霜第时间就将这个好消息跟林汐分享，林汐自然也为陆寒霜高兴，同时，林汐也为自己争取学校实验室进行相关准备，她想要进行些较为基础研究，多做些学习报告，将自己重新进行不同系统化学习历程比较、回顾、总结，为之后学生学习做相关铺垫。
陆寒霜自从加入那个
陆寒霜无疑是非常引人注目存在。
通识课还好，物理学院会跟其他学院起上通识大课，节课好几百人，男女都有，但是到专业课，专业里总共就两个女生，教授们也非常喜欢让两个女生起来回答问题。
另外个女生和陆寒霜都非常优秀，但是能够跟她们坐在同个课堂里也大部分都不是凡人，所以偶尔遇到些难解物理问题时，大家总能激烈讨论，并且还有人才能够剑走偏锋，将物理课堂变得更加生动起来。
也有些教授教学习惯是通过讲授方式，自己先讲，学生回去做题，然后将知识点融会贯通，陆寒霜也适应得良好。
在开学段时间之后，就有教授下课时候来询问陆寒霜未来规划，陆寒霜将自己希望提前结束本科生涯希望跟教授们说
，教授们自然都很喜欢这样有上进心学生，便说如果陆寒霜有确切希望研究方向，可以选他们作为导师，当然，作为教授，还是希望自己学生能够从本科直读到博士毕业。
对于陆寒霜这样优秀学生，对于教授们来说，确实是比较稀缺资源。
听闻陆寒霜对于量子力学应用领域有定兴趣，相关教授有天突然联系上陆寒霜。
“……您意思是，可以先加入您实验室进行实习？”陆寒霜惊喜地看向面前教授，要知道，大家在大时候，大多都还是在打基础阶段，陆寒霜虽然之前已经有定积累，但是系统学习对她未来更加全面地解相关体系是非常重要。
大学生懵懂居多，被邀请加入国家级教授实验室作为名小小实习研究员，已经是非常难得机会。
“听说你对量子力学应用领域有几分兴趣，可以先进实验室进行旁听和学习，多跟学长学姐们进行交流和互动，多上网查阅资料，多听多看。”教授笑呵呵地说道，“开始可能就是些杂活，要是上手快，或者是解们项目之后，有自己想法可以多提提，你很优秀，可以多多锻炼。”
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