“聚灵阵”作为基础阵法,学习难度较低,新生们成功引气入体后,就接二连三掌握聚灵阵构建。
张宇按照课件内容开始填鸭式教学,把主神基于聚灵阵推导出来其他阵法和符篆提上日程。
“所谓通百通,既然你们已经掌握聚灵阵,那想必这些相似类型新阵法也能轻松掌握。”说起“相似类型新阵法”时,简直恍若是在说“相似类型新题目”。
上来就是题海战术,学生不是天才没关系,反正他往死里教,填鸭式给学生脑子里塞知识,塞得佘浪他们恍恍惚惚,手里不住比比划划,远远看着跟二傻子似。
季汀问过张宇为什会选择这种授课方式,张宇长叹口气,满怀心酸道:“你不知道,那闺女死活就不开窍,不这样教,她学不会。”
着微弱光,难以察觉灵气像是流动河,微不可觉流淌在天地间。
张琛是眼看着这条河出现,从最初淡恍若层薄薄雾,到眼下变成条浅浅河,灵气浓度不断增加。
张琛目不转睛盯着湛蓝天空,他之前想确实太简单,灵气浓度临界点没那好找。
第个小世界就是因为张琛想当然,导致灵气浓度过高,引发新波混乱。
原本就已经只脚踏入末日世界直接崩溃,变成怪物乐园。
“就见过个天才,世上大部分人都只是没有天赋普通人。既然如此,只能靠勤奋来取胜。”
合着这还是个虎爸。
虎爸变成老师,风格如既往,压着学生们天天搁那搞百日冲刺,知道这是在修仙,不知道还以为这是在备战高考。
不过张宇话没说错,勤学苦读总会得到回报。
在高强度填鸭式授课中,教学进度日千里,没几天,天宫“软装修”提上日程——新生们学完理论,开始实战练习
那幕带来冲击太大,让张琛在第二个小世界里愈发谨慎,天天盯着天空看,看雾气从淡到浓,看溪流从少到多,终于在黄昏来临时,提交他“答卷”。
他觉得,目前这个灵气浓度差不多就是他们想要临界点——只对世界造成部分影响,只对天赋异禀部分生物造成影响,而不会对世界产生更激烈冲击。
他提交“答卷”后,主神把他们送到第三个小世界。
至于这个“答卷”最终得分,要等段时间才能揭晓——主神需要时间来判断这个世界灵气浓度造成后续影响。
张琛“工作”时半会忙不完,张宇教学任务进展十分顺利。
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