柳校长催促他道：“反正有虫子，也不需要陆晓他们当什么宇航员了，那就让他们回来给我上课……你怎么不吭声了？”
季汀吭哧吭哧的道：“这个计
季汀小声嘀咕了一句：“修仙进度也太慢了……”
柳校长竖起眼睛：“修仙进度慢？你问问专家小组！昆仑学院是干什么的！”
“昆仑学院的成立初衷可不是为了提高境界，让学生能飞升。而是为了完善修仙新时代。”
“我今天就把话撂这了，一键飞升这种事，你提都别提！都是一群孩子，非得把人搞得有家不能回，跟陆晓似的，在外太空流浪才满意是吧？”
怪不得专家小组搁那装死呢，季汀在心里怒骂了一波专家小组，语气一弱再弱：“那肯定不能啊。不过，我们这边有个计划，准备大规模推广太空旅行，连飞船的替代品都找好了，计划顺利的话，很快咱们去外太空就跟乘飞机一样，又方便又快。到时候外太空对我们来说，也就是一个有点远的外省而已……”
我听听你们打算聊什么。”
季汀跟专家小组面面相觑，哪怕他没修仙，都能感受到柳校长周身澎湃的灵气波动，给予人如芒在背的不安感。
专家们纷纷翻起了手里的资料，好似一时间每个人都忙得不得了一般。
总感觉自己好像被坑了，又好像没有。
季汀深吸了口气，看向柳校长他们：“虫族义务教育这事……”
柳校长狐疑的打量他：“飞船的替代品都找好了？”
见他有兴趣，季汀立马道：“没错，咱们不是科技不行吗？所以这个飞船的替代品啊，没有科技含量，纯天然、无污染、无公害——就是虫族。”
季汀简单介绍了下堡垒体型的虫族所具有的特殊之处，眉飞色舞的向柳校长展示了他们对未来的规划——搭乘虫子牌飞船，直达太空各地，安全便捷。
柳校长满意了：“那感情好，你用虫子去吧，赶紧把陆晓他们给我叫回来。”
季汀卡了下壳。
“没得谈，”柳校长一口回绝：“学生都忙着呢，哪有空跑太空里给虫子上课去？再说了，他们又不是老师，怎么知道教虫子？这样吧，我给你出个主意，你去找专业的老师，别老盯着昆仑学院折腾。”
季汀无奈：“这不是因为地点在太空吗？对普通人来说，这太危险了。”
柳校长冷笑：“对一群才刚筑基的修仙者来说，就不危险了？”
季汀竖起耳朵：“那除了筑基境界之外的修仙者呢？”
柳校长：“都在太空里当宇航员呢，要不你以为那么高强度的太空探索计划是怎么推进下去的？”
