就如他脸上
伤痕，而今依然能够感觉到灼烫痛楚。
他曾想，若是自己能够重新回到那场大火，他不会再帮容染找那颗还神丹，而是尽力去将那时候玲儿救出，让玲儿不必再受无法根治神火伤势所苦。
所以，他并没有想到，忽有
日，玲儿能够开口说话。
那声音沙沙哑哑。
像是冬日枯枝，被碾碎声响。发声缓慢，字顿。
师徒之间，不言情爱，这是道门规矩。
或许他是寂寞太久，才会对徒弟陪伴而心生悸动。这不应当。
玲儿年岁才十六七，他却对其生出这等心思，着实不该。
于是有意拉远距离。
玲儿似乎觉察到，却也不问。
不必细教，许多东西点就通。
而且伤好之后，便总是趁他不注意时，便忙前忙后，将竹楼里切收拾得妥妥帖帖，还在竹楼之外种
片花海。
许是环境变好，玲儿身形也长得飞快。
未半年，竟已经和他长得差不多高。
其实开始与对方见面时候，玲儿单薄瘦弱身形，曾让他误会过对方是女孩，玲儿这名字，便是他由着印象而取。后来发觉对方其实是少年时候，已经叫惯，便没有再去改。
玲儿置办新衣，又铺床绵软床铺，把玲儿打理得整整洁洁。
空荡竹楼终于有些许人气。
第次为人之师，他并不知道自己应当做些什
。
于是从藏书阁之中取来许多有关为师之道书籍研读。
挑灯夜读数日，总算有些认识。
对方对他说第句话
只是他偶尔坐在书房时候，会看到玲儿站在门边，用那双幽幽沉沉黑眸凝视他。
玲儿嗓子是被神火所伤。
同样是经年之前那场秘境中大火。
这些年，他找许多方法为对方医治。收效甚微。
神火伤势难治，他自清楚。
玲儿做饭也很好吃。
模样精致，尤其于糕点甜食，也不知玲儿是从何而学。每每他在书房看书疲惫，夏日时候对方便会端上盏梅子汤，冬日便温杯甜姜茶。性情温顺，事事妥帖。
他有时候忍不住会想。
若不是玲儿并非女子之身……
而后强迫自己止住想法。
于是定教学计划。
首先是要教会玲儿识字。之后便要教他功法，引他修行。为师者更需言传身教，不偏私，不藏私。
师者如父，徒弟若子。
关于最后句，他并不很明白，只因他前半生未曾感受过所谓父子亲情。只是他想，既如父子，当是要将自己所有期许与关怀都加诸对方身上。
玲儿十分聪慧。
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