数模是门很高深学问,而他现在做,连数模都算不上,只是两万五千里长征中小步。数模又称数学建模,本质是利用数学工具解决实际问题重要手段,再说通俗点,就是用数学语言和方法,为某种事某种现象建立“方程式”。打个比方,某个数学家想预测天气,他就可以收集数据,建立个庞大数模,通过数模来推算明天天气。
当然,这只是个比喻,真正预测天气,远比这个复杂。但其实气象局就是个巨大数学模型。
经济学和数学是分不开,数模也是其中很高大上很广泛种运用。
秦泽推算半个小时,额头渐渐出汗,总算摸到正确方向。还是数学根基太浅,很多公式都要绞尽脑汁才能想起来。如果秦宝宝在这里,肯定哼哼两声,把推在秦泽脑袋上说:“你给老娘死开,分分钟搞定。”
都说男人天生逻辑性强,女人天生感性,因此男人理科强,女人文科好。但这规律搁在秦家姐弟俩身上完全颠倒,秦宝宝从小数学就拔尖
秦泽从门口望进去,这间教室与普通教室并无区别,只是桌椅都被清到教室后面,只留四五张课桌,摆着笔记本,桌前学生或是抬头看过来,或是心无旁骛做着自己事。李教授五十多岁,两鬓斑白,八字眉,戴着副土气圆框眼镜,看着是个很严肃很不好相处老学者。
他从电脑上移开目光,转头看来:“进来吧。”
秦泽点点头,走到讲台边。
李教授扶扶镜框,审视着秦泽:“今年大三吧,明年下半年该实习。”
“是,所以想提前锻炼自己。”秦泽说完,忽然发现自己居然没有丝紧张情绪,依照他以往尿性,受教授犀利目光审视,不说两腿战兢兢,总该有些拘谨吧,可他心里很平静,平静连自己都惊讶。
李教授点点头,“虽然你爸跟打过招呼,不过咱们就事论事,该有考核不能少。”
他从抽屉里取出叠A4纸,上面罗列着许多课题,挑几张出来,递给秦泽:“这是本次数模中小部分课题,比较浅显容易,你拿过去看看,给你两个小时,随便你挑两道题,把解析方程式给推算出来。小刘,给他笔。”
那名开门女学生立刻递上来支笔。
秦泽也不废话,环顾圈,发现没有多余座位,就去教室后排自力更生搬张课桌出来,轻手轻脚,尽量不发出过大动静。
秦泽扑在草稿纸上推算方程,时而看看课题内容,好几次眼见要推算出完整方程,又不得不推倒重来。
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