这次信内容很多,公私都有,提及
与吐谷浑谈判
方案,秦州渭州凉州等地
治理情况,也提及
皇宫重建
问题,还提及找到
萧胤
坟茔,问是要将他归葬建业,还是就在长安重新安葬。
萧彧抬起
萧彧处理政事也不避讳阿平,有时候甚至还会问取他意见,让他积极参与,算作是提前见习,毕竟未来这些都得他亲自来处理。
有时候萧彧也会觉得对不起阿平,小小年纪,就要背负这多东西,要习文练武,学习治国安邦之策,也不能自由自在地出门,
辈子可能都得拘囿在宫室与皇城之中。
接风宴上,大家觥筹交错,相谈甚欢,话说不少,酒也喝
不少。
散席时候,萧彧对喝得面红耳赤
萧繇说:“阿繇,今日喝多
,就别回府
,在宫中歇息吧。”
萧繇打个饱嗝:“不用,
府上
人
直在宫外等着。”他扭头去看旁边
戚阔,戚阔
酒量比他还差,这会儿已经趴在桌上
。
爹笑得开心些。”
萧彧听见儿子这话,抬手摸摸他脑袋:“你在,爹爹也是开心
。”
阿平闻言,赶紧给他夹菜:“爹爹,尝尝这炭炙羊肉,味道极好。”
“谢谢儿子。”萧彧夹起阿平给他夹肉吃
。
阿平十岁
,已是个半大少年,开始发育,身体瘦长瘦长
,脸型也逐渐退去婴儿肥,有
少年人
模样,是个英俊少年,长得与萧彧有两三分相似,轮廓更为英挺
些。
萧繇打个哈欠,弯下腰,将手伸到戚阔腋下,将人扶
起来:“小戚大夫,别在这里睡
。回家
。”
萧彧说:“真不在宫里过夜?”
“不用。”萧繇将戚阔胳膊扛在肩上,扶着他朝外走去,抬起手背着萧彧挥挥,“皇兄,回见!”
“来个人送王爷出去。”萧彧嘱咐。
众人都散,萧彧回到书房,开始看萧繇给自己捎带
信。
他而今在学塾上六年级,课后由朝中大臣王启与闵翀给他授课,讲述历史礼仪与经济之道。萧彧自己则负责给他思想启蒙,灌输给他现代思维。
个国家道路走向何方,取决于这个国家
掌舵人,阿平作为将来
掌舵者,思想必须要有先进性与前瞻性。
萧彧与阿平相处模式比普通人家
父子都要亲密,他几乎不严苛他,更不与他摆君臣架子,父子就该像朋友
样和睦相处。
孩子从小被爱包围,内心便会阳光积极,日后便不会在治国安邦上因为性格缺陷而走歪路。
当然,也让孩子解黑暗与丑陋,并加以积极引导,对黑暗与丑陋采取正确
态度。
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