“你是说个体,还是说整个族群?”
“个体,比如某只猫头鹰……或是秃鹫之类。”
“几乎没有可能,你要知道,体型变大三、四倍,那体重有可能就要增加十几倍,骨骼、肌肉承受不住。”李洋摇头:“就算出现,那种个体也活不下去。除非它整个身体结构和组织强度都进行重塑,但发生于个体上突变,是不会这有序和稳定。”
“……李教授,你说人有没有可能因为某些原因发生变异,比如消化系统,然后摄入能量方式改变,整个人其他器官和组织也
不过那少女似乎有些怕生和害羞,并没有回应向坤,李教授代为解释道:“她之前也跟解释过,其实并没有固定分辨方法,即便是同种类鸟,每只都可能有所不同,得根据周围当时情况来判断。如果有多只鸟发出叫声话,也需要互相比对来进行参照判断。说到底,其实就是通过声音判断情绪吧。不过按她说法试过好多次,都是听不出什来。估计和她听力比较好,能听到声音细节更多、频率范围更广也有关系……”
就着这个话题又聊会后,“小苹果”似乎也没那怕生,参与进他们讨论。
李洋说女儿听觉比普通人强,能听到细节更多,所以他很难学得来。但这个问题对向坤却是不存在,他很确定自己听觉肯定比这少女还要强得多得多。
在和少女直接交流会后,他也抓住分辨鸟语些诀窍,而且他也根据这段时间在深山里所听过各种鸟叫声比对,确定这少女说东西是有用。
不过想要掌握,能够实际应用,还得再有实际摸索和训练。
聊着聊着,向坤又得知李洋这位副教授,居然是生命科学学院,主要研究领域是“自然与人工环境中具有重要功能复杂微生物群落相互关系”,从改进培养方法和掌握代谢特征角度,尝试培养和分离具有重要功能和应用价值尚不可培养微生物类群。
虽然向坤前段时间猛嗑不少生物学、医学、细胞、基因方面书籍,但当李洋真地聊到专业地方,还是有些懵逼,只能当学生样请教。
向坤直希望能够就自己情况,请教专业人士。李洋教授专业领域和知识储备,应该算是“专业人士”无疑。
当然,他也不会直接把自己情况告诉李洋,而是慢慢地引导话题,往变异、基因突变方向靠。
“……李教授,你说鸟类有没有可能因为某些原因发生变异,体型变到原本三、四倍,甚至五、六倍大?”
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