向坤耐心地给小苹果“讲课”
过程，“杨阿姨”自然也看在眼里，对这光头小伙印象愈加好
。不过听到他要给小苹果做菜，表情却还是明显有些怀疑，嘴上委婉道：
“您是客人，还是去和小苹果聊天吧，午饭
来弄就可以，要是您动手，李教授回来该说。不瞒您说，也是做二十多年饭老手，以前还在李教授他们学校边上开过小饭馆，味道包您满意。”
这是委婉地在告诉向坤，手艺肯定比你强。
向坤刚走进厨房，就能看出来“杨阿姨”确实是老手，不过他很肯定自己要做菜会合小苹果口味，毕竟之前小苹果和李教授两次去做客，吃过他做菜，同桌吃饭，让他对这父女俩口味进行解和校准，所以依然坚持道：“试试手，您在边上帮把关怎
样？”
向坤都这说，“杨阿姨”自然也不好再拒绝，于是让开位置，看着向坤动手。
会后，小苹果又提堆有关计算机问题。让向坤有些意外是，从她提问题就可以看出来，这段时间她计算机知识又提升不少，显然直有在自学相关内容。
虽然他现在已经完成“爱丽丝”制作，但小苹果对计算机知识感兴趣，他还是乐于继续教导。
小苹果眼睛看不见，但非常聪明，记忆力、理解能力、抽象思维能力都非常强，大部分知识都是教就会，作为她老师，是非常有成就感。
而因为多次感知过小苹果梦境，对她异于普通人认知模式和思维方法，向坤也非常地清楚，很多时候都能够以非常利于她理解方式和比喻来进行描述。
比如更侧重于触感描述而不是视觉，更多地是以她能够摸到东西而不是“看”到东西来形容。
行家出手就知道有没有，看向坤处理食材麻利动作，“杨阿姨”就知道向坤确实是经常做菜人，心下放心不少。
所以在小苹果看来，听向坤讲解问题，同样是非常地畅快，感觉比她爸教她些知识、给她上课时候还要有效率。
她有种莫名感觉，好像向坤也曾经失明过样，非常能理解她想法。
所以本来是来接“金闪闪”向坤，在小苹果家里不知不觉就给她上个多小时计算机课程。
不过在“杨阿姨”准备做饭时候，向坤却是心中动，让小苹果先和“金闪闪”玩，自己则去厨房。
“您好，您是要做炒茄子吗？小苹果之前去家，挺喜欢做菜，所以中午也想给她做道。”向坤礼貌地说道。
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