“真的吗？”季桐在脑内停下了疯狂收集发蜡测评的动作。
“真的。”
季桐整理完头发，老实几分钟后又会忍不住去摸脑袋，发现头发瘪下去了，表情也会跟着瘪下去，小声叹口气，再掏出镜子接着折腾。
裴清沅不动声色地看
听到他不屑的语气，两人怔了怔，对视一眼，都不知道该怎么接话。
开口的男生身上最引人注目的是他的发型，显然用发蜡精心打理过，相当坚挺，跟刺猬似的。
见室友们没接话，他并不觉得异样，还居高临下地强调道：“才读高中就知道搞营销这一套了，挺烦人的，希望别把班里风气带坏了，我来这所学校不是来学习怎么玩噱头的。”
在两个室友不敢搭话的沉默里，裴清沅看着季桐投影到手机上播放给他看的这段三百六十度无死角超清视频，也沉默了。
倒不是因为这个人说的话。
同市的高考状元。
每个学生从小到大都在不断地经历被比较，而这群天之骄子往往是比较中的赢家，是常常作为范本的“别人家的孩子”。
现在进入了全是这类优秀学生的环境，有人选择谨慎的谦逊，有人把骄傲藏在心里，也有人对此毫不遮掩。
季桐在经过703寝室的时候，听见里面的人正在议论宿主。
作为全班乃至全校的这届新生中知名度最高的人，裴清沅饱受瞩目，相较之下，连名字都不清楚的旁听生只是个似是而非的谈资。
而是因为季桐给人制作黑历史视频的爱好，竟然完全没有因为年龄的增长而淡去。
裴清沅刚庆幸了半分钟这次没有配绕梁三日的洗脑bgm，就发现原来是改成了配旁白。
“希望这位同学的嘴能像他的发蜡一样硬。”
视频画面定格在发蜡男以为自己洞悉一切的表情上，旁白说完这句后顿了顿，又有些不好意思地补充道：“不过他的发蜡看起来很好用。”
闻言，裴清沅看了看季桐的蓬松短发，想起早晨坐在小黑里来上学的时候，他对着镜子一本正经地把发根努力搓高的样子，不禁道：“别用发蜡，这样就很好。”
两个男生颇为好奇地讨论着假期看到的那则新闻，以及这个极具话题性的新生，正好可以借此打开话茬互相熟悉。
“那个同学住哪间寝室啊？咱们连着的这三间没看见他呀。”
“不知道，是不是还没来？我对他挺好奇的。”
“我也是，那个机器人真是他自己做的吗？我看到有新闻说已经有企业买下授权，要量产了。”
一旁有个发型很有攻击性的男生突然插话道：“怎么可能，炒作而已。”
