吧。
说，你不懂。
说完心里
别扭也消
半，想，只要他再跟说句话，就睁开眼道歉，然后继续哄哄他。
个人究竟要以什
方式去实现价值，不知道，只知道自己现在很想得到个拥抱。
可惜们俩都在莫名生气，装睡，他装作不知道在装睡，头也不回地走。
直到第二天也没能得到个抱抱，哪怕特意把洗漱声音放得很重，他也没能注意到。
施老师还在睡，显然不是真睡着。去卧室，偷偷亲他脸颊，又在旁边躺下，偷偷抱他。
他还在生气，翻个身，被推到另边。
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