对方还给他挂
专家号，院长看诊，药到病除。
“……”
坐在医院里，拿着号沉默
会儿，叶含最后说：“谢谢。”
何泽远
挥手，表示不用谢。
他像是想到什
，顺带说：“要是觉得医生讲话无聊就不听，有
听着。”
叶含收回视线,开始讲课。
这个选修课更多是带领学生拓展知识面,或许会重点讲解某方面，不需要像专业课那样每样都讲透,课堂气氛轻松不少。
至少上专业课期间叶含很少能喝上口水，现在还能捧着保温杯偶尔喝两口。
贯抽人环节仍然保留,但他这次没有照着点名册抽,也没用摇人系统，就在教室里随机点,无论有没有选课,只要到这就是他学生,前后排都有可能出幸运观众，有人被抽起来时候其他人就笑。
中途下课时候,几个脸熟学生就凑过来聊天，脸高兴。
课表排出,终于等到选修课那天，中午吃饭时间过，学生们老早就到教室占座,向少人前三排完全没有任何空位。
等到叶含到教室里时候,里面已经坐满满当当。
物理意义上满满当当,除他可能会经过讲台和过道，其余地方坐满人,除最后排备用位置,还有人自带小马扎。
这场景莫名熟悉。
好像之前也有看到过。
他这样说，也确这样做。
医生嘱咐时候听得最认真是何泽远，他甚至还拿手机挨个记下要点，像是下秒就要靠这些知识点考试样。
直到所有比较模糊事情都问完，和医生道别，他收起手机站起来，看向叶含，说：“走吧。”
在医院待
叶含大部分时候都是坐在椅子上听着他们聊，在有人确切将话题转他身上时才开口回答两句。
有学生问他今天上完课后有没有时间，他捧着保温杯慢慢喝口，说：“今天有点事，不在学校。”
具体什事他没说，学生只看到他下课后就拎过自己保温杯，没往办公楼方向走，看方向，大概去是校门。
叶含下课后去中医院，拍完戏就进入休息期何泽远在校门等他起去。
虽然之前对方有提起过这件事，但没想到会真来。
虽然是大课，但大概没有这大才对。
上课第项,除自介绍就是传统点名环节。
名单从头点到尾,坐在后座学生没几个应声。
伪装成本班人学生像是料到自己命运,努力挤出求知眼神，甚至还展示出手里笔记本，展示出自己对知识渴望。
然后他们就成功留下来。
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