“大人不是说他除了字好，没有任何可取之处么？”教谕偏头好奇地看着宋云帆着急的模样。
“本官想再看看！”宋云帆想到他看孟方荀的试卷看第二篇才看出门道来，没准把那许怀谦的文章再看几篇，也能够看出一点进取之处？
“那可能是被下人抱去库房封存了。”像这种判落的试卷都会在考院里封存起来，便于以后有个什么转变，好随时查阅，不过也有运气不好，下人偷懒没放好，被雨水给打湿被太阳给晒没字迹……
他话音还未落，宋云帆就急
他其实很意动他先前爱不释手的那卷字，江河海年纪大了，送太锋利的碑文字给他，他未必喜欢，也未必能够留意到。
而其他柔的字体，又太柔，软绵绵的显得一点都没有威严，刻在碑文上不伦不类的。
许怀谦那首字就刚好，不柔不刚，恰到好处，还能平和心静，最适合这种老年人了。
可惜，那篇文章他看了不下于数十次，委实找不到增录点，不然他肯定录取了。
宋云帆想到这里，又被那手字给勾得心痒难耐，把地上落判的考卷又抱了起来，重新找起那篇字来。
同样都是诵雪，前案首只是诵雪景，而后面这位以雪喻人把贫寒人家那种寒冬腊月的凄苦写出来了。
前面是遣词造句优美让人读之心生向往，后面是写实记实全是真情实感。
宋云帆慢慢的看，细细的品，将这位考生的卷子从头到尾都看了一遍，越看越惊心，越看越入迷。
“好啊！好啊！写得可真好啊！”看完后，宋云帆又看了一遍。
这跟他们苏州府千篇一律的答卷完全不一样，全篇全是真情实感，没有一句废话，虽然遣词造句不如苏州人用词美，却每个字都犹如点睛之笔。
……嗯，让他再欣赏！欣赏！
结果他怎么找，都找不到那篇字了，好似那篇字，不存在似的……
他心中一慌，忙把判落的考卷又重新翻了一遍，急得他满头大汗，拍案向下面的教谕问道：“我字呢？！我字呢？！”
下面的教谕也是一脸懵：“大人，你的什么字？”
“就是我拿着看了好几天的那篇！”宋云帆快要急死了，这种越是想看，越是看不到的感觉最折磨人。
能让文人感动，也能让百姓落泪。属实是不可多得好人才。
只要踏实进学，以后官位定不在他之下。
这次他不仅仅是冲着想要这位考生给他写碑文，而是真心实意地将先前填上去的案首划掉，重新把这位考生的名字写了上去。
这碑文的事可以教给新案首，那刻碑文的字呢？
宋云帆敲了敲桌沿。
