接着调转方向,跑去敲宋岚
3号房,然后又敲
23号,才算打完收工。
所以这次数列是
大家七嘴八舌讨论简谱时,宁鸽看见,对面蓝方阵营水晶球数也跟着变成
(5/6),他们也成功地拿到第五颗水晶球
。
只不过他们球数在稳定之前,先在(4/6)和(5/6)之间变化
几次。
欧文跟着它变化嘀咕:“哒哒哒滴滴滴,哒滴哒哒嘀哒。摩尔斯电码
字母最多四位,数字最多五位,这是什
这
长?”
裴寒说:“是个冒号,
个右括号。”
又是个笑脸。
宁鸽大大地吁口气,“子涵,你太棒
,你是对
,去开门吧。”
宁鸽从电视屏幕监控里看见,
号房门打开
,小姑娘探出头,从开过来
小机器人手里喜孜孜地接过水晶球。
成功地拿到第五个水晶球。
子涵从房间里出来,把球放在基座上。
反正放上去球还可以拿下来,暂时先放
下没有关系。
宁鸽知道这是谁。
是个小女孩,叫何子涵,看起来只有大概十三四岁,不知为什
,这
小就被拉进
副本里。
她乖乖,
直跟着大家找线索,不太爱说话。
她是在号客房。
宁鸽放柔语气,问:“为什
你觉得是
号呢?”
裴寒问:“要怎回?回个笑脸?”
宁鸽摇头,“不用管。”
终于到这关
最后
轮,所有人都严阵以待。
小机器人又次来到
安静
走廊里。
这次,它先去敲1号房子涵
房门,紧接着又依次敲
13号和21号,之后径直来到宁鸽
29号房,敲
两下。
大家听明白“1”是怎来
,都在感慨。
个中年人说:“现在小学都是教五线谱
吧?”
“还记得小时候
们老师会
点点把简谱抄在黑板上,
句
句地教
们唱……”
“开始学二胡
时候,都是用简谱学
。”
“学古筝也是。”
小姑娘解释:“刚才把房号写下来,
看到这
串数字,就不知不觉唱出来
。这是简谱,
妈妈教过
。”
她小声唱遍,“3——23——5——32——1——12——1。”
mi——remi——sol——mire——do——dore——do。
这次宁鸽也听出来,“
知道这首歌,是《茉莉花》?里面那句‘又香又白人人夸’?”
子涵很高兴,“没错!好朵美丽
茉莉花。就连节奏都是对
。只不过缺
最后
个音符,是
个‘1’,‘人人夸’
‘夸’。”
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