又近又遥远，那首歌，那个声音推着我在操场上越跑越快，那个声音把我推得飞起来……老师在后面追我，他追不上我，周围的人都在看我，我觉得他们看到了我在飞吧，还看到我长出来的翅膀，他们都那么惊讶，他们都在羡慕我，那一刻是我初中的高光时刻。
我想爱是那一刻发生的。和时烨老师无关，但我被改变了。
唉……为什么写这些？我是怕未来的你忘掉。我希望未来的你无论是多少岁，都不要忘记那一天。未来的你，我们都要感谢赵添峰，感谢俸敏的烟，感谢我的初中，感谢追着我满学校跑的教导主任。感谢那一天，感谢妈妈，爸爸，感谢世界，感谢一切，感谢活着，感谢能遇到时烨老师。如果以后得了金曲奖，说获奖感言的话就这样说吧！
未来的你不会忘掉那一天的吧？我写下这个是要告诉未来的你，这个很重要，你要记得你为什么走进他的生命。为什么？因为他需要你去靠近，他在等着你去让他不那么辛苦，他需要很多很多的爱，而现在的我，和未来的你，都恰好拥有好多好多对他的爱，为了合理利用资源，你要走到他身边，毫无保留地全部给他。如果未来的你对这段记忆有一些印象模糊，那我希望你看到这行字的时候再回头去读那段故事，看三遍，看完再看三遍，牢牢地记住，不要忘掉。怎么能忘掉？事情是那样发生的，你忘记什么都不能忘记那一天。
不知道未来的你有没有想清楚自己在追寻什么呢？因为刚好昨天高策哥问了我这个问题，我有跟时烨老师讨论。高策哥问我，是不是因为时烨老师玩的是摇滚，所以我才唱摇滚？我觉得这是一个很愚蠢的问题，我本来就是因为时烨老师才开始喜欢唱歌嘛，为什么大家都好喜欢问那么傻的问题。我说当然是啊，大家还笑我说，你怎么一点自我都没有，什么都是时烨老师喜欢，你就喜欢，你怎么这样？
未来的你有想通这个问题吗？你可以看一看，23岁时的我是怎么想的：
我和时烨老师不曾完全一致过。我们的性格不同，走路的速度不同，喜欢吃的东西不同，喜欢看的电影不同，看的书也不同，有好多不同。我们最相似的地方就是对音乐和摇滚的理解是一样的。我不必说话，只弹琴，他都知道我在想什么。我看得到他的情绪，我知道他拨出的每一个音符里住着的意义……事物的真谛我想大概就在他和我之间，在我们的相似和不相似之间。
他给了我人生的可能性，让我看到了更大，更宽广，更辽阔的世界。我和他追寻的或许不是同
