就在大家纷纷收拾东西准备离开
时候，有个白白净净女孩子冲他们跑
过来。秋实听冯晓晴介绍说这就是她最好朋友——江爱芸。
“你就是秋实啊？”她笑着说，“冯晓晴可老跟
吹你。”
秋实跟她打过招呼，算是认识。
“江爱芸他爸送咱们回去，”冯晓晴比划，“她家有小汽车。”
“爸今天有事儿，让舅舅来接咱们。”江爱芸补充，“不过，他也有小汽车。”
知交半零落。
人生难得是欢聚，
惟有别离多。”
男孩子未变声童音清亮婉转，袅苒飘渺，带着说不出伤心。像是腿上绑着梅花七星哨鸽群，从低空掠过，央央琅琅，兜兜转转，就是不肯展翅离去。
老师眼眶渐渐湿，像是想起
些人和些事。她于是重新分配段落。冯晓晴段，秋实段，再由全体孩子合唱。然后她拿起只金属色口琴，吹起前奏。
吗？”老师语气很温柔，“让们听听。”
秋实站在这
个完全陌生地方，对着群陌生人，本来不想开口。可他又想，要是换做徐明海肯定不会“跌份”。何况，面前这个很和气地老师说“请”，这个庄重字眼还从没有大人跟自己说过呢。
于是秋实在心里给自己鼓鼓劲，深吸口气，唱出来。
“……长亭外，
古道边，
秋实没坐过小汽车，他只坐过大公共还有大火车。于是他跟在两个女孩子后面路往外走，边听着她们叽叽喳喳聊着各种奇怪话题，边脑子里还回味着刚刚在大殿里唱歌画面。
三个人出宫门便径直往景山后
这是个美好极下午，随着老师把口琴抵在唇边后轻巧起伏手势，美丽哀愁便有始无终地飘荡在年代悠久大殿内。秋实就这和大家站在起。有刻他甚至觉得自己早已是其中员，每个周三下午都是这渡过。
活动结束时候，冯晓晴显得很兴奋，主动问老师能不能也让秋实加入合唱队。秋实听心里难免阵激动，但随后他就敏感地察觉到老师流露出为难。
这种为难，秋实经常会在周莺莺脸上看到，这令他非常有经验地先步拒绝掉这个充满诱惑提议。
冯晓晴见老师走远，立刻开始埋怨秋实：“参加合唱队可好！咱能出去比赛，还能给访华外宾唱歌，为国争光。你学习那好，干嘛非说没时间？”
秋实不知道该怎解释。
芳草碧连天。
问君此去几时还，
来时莫徘徊。
天之涯，
地之角，
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