江行舟听课虽然确很认真,却并不是原沅想象中那种全神贯注、
字不落
样子。
他边听着课,手里笔还在纸上涂涂画画。原沅之前以为他只是随手乱画,无意识地瞥
眼之后,才发觉似乎并非如此。
他笔下纸上划出
几个方框,每个方框里都有简单
人物,线条清晰,看起来
目
然。
——幅精彩
故事板,画
正是《恶作剧之吻》开头时
场景。
原沅不由自主地被江行舟那双手吸引
目光,他
手也生得修长好看,握笔
姿势松松垮垮
,很随意。
孟教授显然并不知道这其中机缘巧合,但也隐约感受到台下
暗潮汹涌,于是眉头蹙得愈发紧
。
就在这时,大屏幕里片段播放完毕
,孟教授循着整个教室
目光,看向
那个角落。
“江行舟,你来分析下这个开头
镜头语言。”
台下再次爆发出阵哄笑。
身为国民男神,江行舟表情管理简直堪比表演系,即便是在这样尴尬
情况下,他依然几乎是
瞬间就整理好
表情,在
片灼灼目光
注视下站起身,从容不迫地开
口:
分明是看起来不怎走心
涂画,却在短短几分钟之内就画出
生动形象
效果,不知道
还以为是漫画家打
手稿。
注意到他目光,江行舟停下
手上
动作,铅笔
尾端指
指前方
大屏幕,意思是让他好好听课。
原沅只好悻悻地缩回去,过
会儿,像是被江行舟感染
般,也拿着
支笔,在本子上涂涂画画起来。
没多久,原沅又凑上来,拿胳膊肘轻轻撞撞他。
被撞两次之后
“这个开头运用镜头组合并不复杂,焦点集中于男女主角周围,主要是近、中、远景。开门见山,用
个长镜头直接切入主题,从客观镜头过渡到女主角
主观镜头,又用景深镜头引出男主角
正面出场,这样
拍摄方式会给人以强烈
代入感,让观众极快地进入故事和角色。”
孟教授颇为欣慰地点点头,这才说:“
知道,
刚
放这个,你们肯定都在心里想,十几年前
偶像剧,算什
新潮?但实际上,影视剧
拍摄万变不离其宗,这种简单鲜明
经典手法,至今依然在被沿用。”
说着,孟教授切回ppt,讲起影视剧中各种镜头语言
运用。
方才小小风波过去后,教室里逐渐安静下来,原沅
时间无事可做,又不敢在孟教授
课上玩手机,只能百无聊赖地撑着脑袋,难得地听
会儿课。
听着听着,他就再次忍不住被身旁人吸引
目光。
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