跟刘老师说
没关系，见姜昀祺还在咳催他走，裴辙不好再谈下去，只得由着人拽走。
临走，裴辙又在刘老师眼里看到另
种更合适
解读：家里没规矩，太溺爱。
裴辙出门把捂住姜昀祺装咳嗽嘴巴，语气十分严肃：“咳伤肺怎
办？有没有脑子？”
“老师为你好，说话也是无心。”
“刚才太没有礼貌。
是这教你吗？明天去道歉。”
“您要这说，也不知道说什。”
刘老师皱眉，朝裴辙张张摊开开学测验卷。姜昀祺分数实在不理想。但刘老师觉得，姜昀祺除成绩，其他方面也不是很理想。
“这孩子性格有点孤僻，平时都不和同学说话。同学之间处得好，学习上也可以互相帮助下。可就没见姜昀祺主动请教过其他同学。”
裴辙拿过卷子仔细看。
刘老师见裴辙风尘仆仆样子，也解过姜昀祺家里背景，凭着几分想当然揣测：“知道家长们工作忙，但这种关节眼，在忙也得分出点时间吧？平时多看会总好。”
节抄完，对着习题解析最后几页参考答案做古文解释，然后正准备继续对着参考答案做阅读理解时候，裴辙收走他作弊工具。
姜昀祺抬头，诚实道：“真不会做。”
“那也不能抄。”裴辙叹气。
“交白卷老师又要打你电话。”
裴辙好笑，“点都不会写吗？”
姜
“……不会做就交白卷。作为他英语老师，说无数遍，蒙也可以呀，能拿分是分——”最后越想越气，刘老师口不择言：“裴先生，知道您，你们这种背景人，如果要做什‘慈善’，就好好做，高考不是小事，别尽是表面功夫装样子——”
那时，刘老师话没说完，姜昀祺不知道从哪冒出来，怒气冲冲样子，拉起裴辙就要走，还瞪眼胡乱说话刘老师。
刘老师看姜昀祺维护裴辙架势，知道自己猜错，便不好意思道歉。
姜昀祺看都不看，跟校霸似，拉不动裴辙就在边装咳嗽，急得不走不行。
裴辙稍愣，顿时好气又好笑。
姜昀祺摇头，“成绩很差，你又不是不知道。语文最差，英语超差，数学……还可以吧”。
裴辙确实知道姜昀祺成绩不好。
刚升高三那次家长会，全班四十七个同学家长挨个和班主任刘老师谈话，个个速战速决。轮到裴辙，刘老师都不知道先从哪门说起。
“裴先生，姜昀祺同学成绩，实话说，三本够呛。”
裴辙虚心求教，斟酌道：“昀祺态度还是认真。”
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