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最近十班
改变惊呆
整个年级。
据任课老师形容，他们上课时候课堂气氛明显变好不少，有将近
半人端正态度，甚至课间操都有人举着单词本在背单词。
王主任大呼震惊，在某节自习课时暗访十班，却发现宋词正在讲台上站着，看板书是在讲数学。
学生们愿意学习当然是好事，在云晴
“姓宋，你不会要把它做成小人扎
吧，科学社会，可不兴这个。”
“怎
会呢。”宋词脸受伤表情：
“这是第次收到小翊礼物，想留着做个纪念还要被恶意揣测。”
“得吧你。”
容诗翊没当回事：
看着气氛回来，宋词弯起唇角，回头看眼容诗翊，结果正对上这家伙视线。
容诗翊也被气氛感染，冲他竖个大拇指。
宋词微微怔神，随后笑着握起拳。
容诗翊心领神会，伸手同他碰下。
可能今天体育课这出真起到作用，下午语文课大家都听得很认真，自习课时宋词开小讲堂也有不少人参与，看来大家是铁心要争口气，看得云晴晴感动得红眼眶。
低声音保证句：
“当牛做马，都听你。”
十班人永远想不到他们校霸都为他们付出些什。
宋词眼里携些笑意，容诗翊知道，这就是合作愉快意思。
“只要想学就不晚，但代价肯定是要有。要真想学，以后自习课都归，从最基础开始讲，想听听，不想听去后面睡觉，可以吗？”
“下次再送你，别干这可怜事。”
“好。”
听见这话，宋词笑眯眯朝他挥挥手。
后座萧凛听见这话，沉默良久，最终叹口气，在容诗翊走后同宋词说句：
“们容容不太聪明，你……多担待。”
放学后，容诗翊收拾书包打算去兼职，临走时却瞥见宋词正慢悠悠地把个饮料空瓶子装进书包里。
“去，不是吧宋词，都空你留着干什？”
宋词抬眸看他眼，叹口气：
“家境贫寒，多收集几个空瓶子，攒下学期学费。”
“你有病？”容诗翊上下打量他眼，突然想到个可怕可能性：
因为十班没人愿意带，除必要课程外基本都是自习课，大家往常自习课都是聊天睡觉，自在得很。
此时听宋词这样说，班级时沉默，直到最后个男生站起来：
“家人们，那句话怎说，咱不争馒头争口气，行不行？”
十班同学们相互看眼，像是打足气，纷纷附和道：
“行！！！”
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