教导主任对季椽和宋冀宁意见
堆，这两个学生虽然成绩好还能帮学校拿全国大赛冠军，但他们
私事未免太多
点，整天不是电话就是课外要借实验室，现在更厉害，居然接待家长接整整节课！
封闭式学校有哪个学生是这样，还要不要好好学习啦？
在宋洪成对他们宣传保密原则时候，教导主任走到门外想提醒他们会客结束，他脚步并不重，但他刚靠近会客室时，早已听到声音宋洪成已经开门。
教导主任吓跳，立即沉着脸说：“这位家长，会客时间已经结束，请你离开。”他见宋洪成居然不说话，还敢用种审视目光打量他，仿佛怀疑他不是老师似，当下怒气上涌：“你这样已经影响到学校正常教学秩序，如果你想和他们聊天，就请直接带他们走，不要留在学校影响其他同学！”
这已经是重话，宋洪成不想给两个孩子添麻烦，但他保密原则还没讲完，他觉得这个比学校节课更重要。于是他低头在随身笔记本上写个电话号码，递给教导主任：“你去打这个电话。”
，他敢说，不会比他曾经接触任何份机要文件差，而这
份具有明确战术指导性文件，居然是名高中生写出来？！
宋洪成轻视之心荡然无存，他拿着这份厚厚文件，手有些抖：“这……这些，都是你写？！”
季椽点头。
他知道宋洪成为什不可置信，因为这份指导文件当时是在老师和位海军参谋长指导下写出来，没办法，老师认识人多，随便就能拉个朋友来当助手，也因此它指导性和正确性勿庸置疑。
宋洪成看起来受刺激很大，他突然正正脸色，严肃问：“这项研究都有谁参与？”
“什？”
“打这个电话
“
们两人，还有几个同学，但他们只参与实验步骤，并不知道它是干什。论文是和小宋哥共同写，只有们两人知道。”季椽答。
宋洪成放下心，对这两个孩子他是极为信任，但他还是说：“这份文件收下，关于你们奖励，要等上面审核后才能决定，这份文件内容，希望你们不要再告诉任何人。”
见两人点头，他想想，道：“为预防为主，再给你们说遍保密原则吧！”
季椽，宋冀宁：囧！
这次会客时间较以往都长，因为宋洪成非常认真向他们讲述各种保密原则条款和处罚条例，让初次接触宋冀宁差点觉得自己从今以后不能开口讲话。倒是季椽前世已经耳熟能详，适应度良好。
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