学校里骑自行车
学生很多，因此有好几个自行车停车棚。宋冀宁骑到离教学楼最近停车棚，让季椽
“……”季椽感觉有点怪，像小孩子被抱在大人怀里学画画
样，虽然他们画是工程图。
“错
。”他个分神，不小心将线画长，宋冀宁擦掉，重新放好丁字尺：“没关系缘缘，再来。”
“好。”季椽收敛心神，和宋冀宁起照着书上说明，画出第张工程图。
尽管只是简单张图，但宋冀宁对自己学习能力仍旧很满意：“果然光看书不行，亲自动手画就明白，缘缘呢，有哪里不懂吗？”
季椽哪里会不懂，工程绘图他再熟悉不过，但在小宋哥面前，他只能假装自己也是刚刚学会：“没有，
也明白。”
说：“这里，徒手绘图方法。”不等季椽说话，他已经自顾念起来：“平面图形是由若干直线线段和曲线线段按定规则连接略过……绘图前，应明确各线段形状、大小、相互位置及性质……好啰嗦啊……”抱怨句，因为是重要内容，宋冀宁还是继续往下看。只是看时候，他把季椽抱坐到他膝盖上。
季椽：“……小宋哥？”
“别动，让靠靠。”宋冀宁把季椽揽在怀里，下巴靠在他头顶上：“脖子累，这样能舒服点。”
好吧，如果小宋哥觉得这样看书会比较舒服话。
季椽乖乖靠进宋冀宁怀里。
说完后，就见宋冀宁露出郁闷神色。
“怎
？”
“没什……”
宋冀宁才不想说，他原以为自己看下午书，《工程图学》肯定比季椽懂得多，还想在他面前秀把智商，教教他呢！谁知道季椽完全不需要他教，从中间看居然也看得懂。
第二天正式开学，因为理工大学校园宽广，季建国还给他们买辆自行车。于是上学时，宋冀宁便骑自行车载着季椽到学校。
宋冀宁边抱着季椽，边看完章节，然后对季椽说：“读起来感觉不是很难呢，缘缘，不如们试着画下工程图？”
当然没问题，于是两人找出画图所需图板，三角板，丁字尺，圆规等工具——因为经常画图，这些是他们必备工具。不过，用来画工程图还是第次，以前都是画线路图。
图板准备好，工具准备好，BH、2B、2H等各型号铅笔也准备好，准备画图时候，宋冀宁又把季椽抱到他腿上。
“……小宋哥？”
“又不用设计什，起画。”宋冀宁靠在季椽肩上，将铅笔塞到他手中，然后握住他手起画图。
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