汤姆轻轻皱眉说：“哦，不太应该。”
玛莉说：“她现在很需要
，觉得很难过。”
汤姆说：“你很有爱心，来，来这儿，让抱抱你。”
汤姆抱着玛莉，玛莉在他怀里松懈地大叹
声。然后说：“喜欢和你
说话，你让真正感到高兴，谢谢你当听众，现在好多
。”
答，尊敬另个金星人
方法是耐心倾听，感同身受地解对方感觉。
汤姆不知道感同身受倾听玛莉传达她感觉，可使她得到极度松懈
与满足。而当汤姆解金星人生活及需要谈话后，他逐渐学习如何
倾听。
现在，玛莉精疲力尽地回来后，他们对话有显著不同：
汤姆说：“别担心，她应该会解你很忙。”
玛莉说：“你知道她怎
吗？她需要。”
汤姆说：“你太会担心，才会这不快乐。”
玛莉生气地说：“并不是常常不快乐，你可不可以只听说？”
汤姆说：“正在听。”
感受，丈夫却自以为在帮助
她，提供连串解决问题答案，反而使她受挫。
譬如，玛莉这天回到家已精疲力尽，她想和丈夫分享她这天感受。
玛莉说：工作太多，根本没有点点私人时间”
汤姆说：“你应该辞职，不必做得那累，去找些你喜欢事做。”
汤姆也感到愉快，他很惊讶自己学习倾听后，太太就变得比较高兴。汤
姆认知他们之间差异后，他学习不提供解答只倾听智慧，而玛莉也
学习不提供非请求
玛莉说;“太多工作，没有点私人时间”
汤姆深深吸进口气，缓缓呼出，说：“你今天好像很累。”
玛莉说：“他们期待在短时间内改变切事，不知道怎办。”
汤姆稍停后说：“嗯。”
玛莉说：“竟然忘打电话给姑妈。”
玛莉说：“为什还是这烦呢？”
谈过话后，玛莉比她刚回家期待亲热与安慰时更失望，汤姆也失望地不
知道到底哪儿出毛病，他想帮忙，但解决问题策略却没奏效。
汤姆不解金星人生活，所以他不知道光只是倾听而不提解答有多重
要，他解答只会把事情愈弄愈糟。你看，金星人谈话时从来不提供解
玛莉说：“可是喜欢工作，只是他们过于期望在短时间内改变
切事。”
汤姆说：“别听他们，只要做你能做就好。”
玛莉说：“正是这做。真不敢相信，今天竟然忘打电话给姑
妈。”
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