但是具体要教导他们什,柊瑛司心里仍然没什太好想法。
年级这三个学生全都是主要角色,个性相当鲜明,钉崎野蔷薇好爽又自信,情绪会非常明显表现于脸上,而伏黑惠则是完全相反,他内敛又沉默,却相当可靠。而虎杖悠仁看上去非常大条,但却是位情商非常高少年。
总体来说,柊瑛司对他这三位年级学生感官非常好。
只是……
为什都这久,他还是没有见到自己任务对象五条悟?
学生很少,年级只有三名学生,二年级据说也是这个配置,但因为他们还在外派任务中,柊瑛司目前无缘得见,但听伊地知说,二年级里有位学生其实是校长夜蛾正道制作出来咒骸。据说这是夜蛾正道术式。
虽然柊瑛司只是初入咒术界新人,但在这几天恶补下,柊瑛司仍旧掌握许多有关于咒术界基础知识,他已经将许多专业术语意思牢记于心。
在做完今日份笔记后,他抬头环顾圈空荡荡图书馆。
柊瑛司:“……”他这位老师,竟然成为整所学校跑图书馆最勤快人。
收拾好笔记本后,柊瑛司这才踩着铃声进入年级教室,他平静看眼三个东倒西歪学生,也只是沉默将讲义放在讲台上。
就在这堂课刚进行十分钟,教室大门被人拉开,只见伊地知先生脸焦急站在门外,他先是对柊瑛司通道歉,接着才解释道:“附近废弃大楼里出现诅咒,目前只有年级三位学生可以去处理。”
……咒术师
柊瑛司教学生涯并不顺利。或许是因为入侵者身份,他能感觉到这里人对他有种天然抵触。尽管大家没有任何外在表现,但偶尔展露出来细节却能让柊瑛司感觉自己是没有办法融入这所学校。
这三天下来,他不光没有见到位同事,学生们在他课上也会下意识走神,但这些孩子们完全是因为上午实战课消耗太多精力,所以才没有更多精力去听他文化课。
更何况,经过柊瑛司这些天解,他知道这些孩子们出任务时也是要面临很多风险,历届学生里都有出任务死亡记录。
而这种情况下,他文化课就显得十分多余,不但不能让学生们尽早休息,还不能让他们在任务过程中增加存活率,鸡肋有够可以。
所以对学生们敷衍上课态度,柊瑛司总是睁只眼闭只眼,并在心理暗搓搓计划着该如何改变这样现状。他不想让这些课程成为孩子们负担。
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