星斗茫然地指了指自己，得到了对方肯定的回答：“我准备了你的衣服，毕竟当老师也是要陪着演的吧？”一旁的简老师点点头，但她也表示
“你们看起来很累的样子。”一直在围观没有打扰的简老师上前，语带笑意，“照顾小孩一开始的确容易这样。别看他们似乎对很多事都不太懂，但其实都是聪慧的孩子，心里鬼主意可多。”
星斗很赞同这话，点点头。安玛斯倒是较为平静：“的确是这样，所以才需要教育者。”
“是啊。”简老师感叹道，“所以我们才在这里。”
不算太长的休息时间过去，安玛斯之前做好的准备派上用场，他提议来一场角色扮演课，俗称过家家。
安玛斯在短时间内尽可能做了充足的准备，带来的服饰包括不同风格，比如像是王子或者公主的童话风格，怪兽与超人的超自然组合，机器人和魔法少女的科学与非科学组合等。
甜品，把它们排出最好吃的和不好吃的，然后让所有人都能知道什么甜品好吃。”
接着他朝着星斗笑：“老师我很擅长分辨哪种糖果好吃的，不信你可以试试。”
……果然是个很有想法的梦想，如果不谈论健康问题，的确很享受了。
星斗哑然中清楚了这孩子顺势讨要糖果的意图，却也知道如果真的当场给糖出去，恐怕这一个班都要沸腾起来。所以他装作没有兴趣，摇摇头，没接受这个尝试一下的提议。
花琴见被拒绝，坐下后立马鼓起脸，鼻子被挤得上翘，仿佛能挂个小壶。
他把那些衣服一件一件亮出来，下面孩子的惊呼接连不断，紧紧盯着自己心仪的衣服，满脸写着跃跃欲试。
“我们抽签来决定角色。”安玛斯威严的表情止住了他们蠢蠢欲动的手。
“到底是准备表演一个什么故事啊？”星斗看着小孩子们抽签后拿到衣服，或高兴或期待或懒散的表情，心里默默叹息。
“你不拿衣服吗？”安玛斯注意到站在一旁的星斗，喊了一声。
“？”
安玛斯以为只是小孩子忽如其来的闹脾气，没太在意，按部就班地给出表扬，然后说了些孩子能听懂的激励性质的话语。
星斗则一个个走过去，按商量好的流程，给他们每一个发了一个金色的软木小星星，算作奖励。最后趁其他人不注意，给了花琴一个糖果。
那孩子捏着糖的瞬间，露出个缺颗牙的傻乎乎的笑容，嘴巴一张一合，说了谢谢。
星斗没有做出太明显的表情，只是微微颔首。
这节课在响铃声中结束，孩子们在教室里喧闹起来，安玛斯和星斗同时松了口气。
