他扬了扬手，从袍子里飞出几十张卡片，准确地落到每一个小巫师面前。
“魔文卡片。”菲利克斯简短地说，“我在魔文刻刀和魔文卡片之间反复犹豫过，但最后还是认为，魔文卡片更适合一无所知的初学者。”
“而魔文刻刀其实适用于刻画魔文回路，你们距离这一步还差得远。”
小巫师们认真地听着，一时间对这些陌生的概念有些茫然，不过菲利克斯没打算细细展开，只是简单地做出了区分，就将课堂进度推到下一步。
他反手拿着卡片，将正面展示给学生看。随着他朝卡片注入魔力，卡片上原本的痕迹被逐渐点亮，他同时介绍说：“之所以说它适合初学者，是因为它对你们唯一的要求，就是灌注稳定的魔力，而你们已经有了两年的魔法实践，这一
看到？”金妮说，“对了——你为什么叫教授的名字？”
“因为我们是朋友啊。”卢娜欢快地说，她拿出一只羽毛笔，把想象中的帽子的形状勾勒出来。
金妮还在琢磨着谜语的谜面：“一物腹中空空，偏与智慧为伍；用时见不到，见它用不着。”她甩了甩火红色的头发，醒悟过来，“对啊，还能是什么？”
她夺过卢娜的笔，在答案的空白处写下“帽子”这个词儿，杂志上那一页轻飘飘地脱落，自己把自己折叠成一顶帽子，金妮把它戴在卢娜的头上。
“好了——”菲利克斯站在讲台上，看着坐得满满当当的教室说：“欢迎，同学们！很高兴看到今年报名古代魔文课的人数又增加了几个。”
他点完名，目光扫过在座的小巫师，他们眼巴巴地看着菲利克斯。
“趁着新开学，你们的头脑还算清醒，我们来说些值得思考的话题。”菲利克斯开口说，他的声音不像一开始那样振奋，而是平和了许多，底下的学生迅速进入状态。
“我当然希望你们在这门课上表现优异，但首先我要澄清一个事实——
教材上的知识只是我对你们最基本的要求，如果你们想脱颖而出，或是在这门学科上有所作为……无论是成为一名纯粹的学者，还是想融汇魔文和炼金术、重现古老的魔法物品；抑或是追寻上古巫师的足迹，体会强大蛮横的古代魔法从手上一点点成形、释放的美妙感觉……这些知识我都可以教给你们，前提是，你们要达到我的要求。
鉴于这门课的教学道具越来越丰富，学习难度不断下降，我也会相应地提高对你们的期望。好处是显而易见的——你们会比往年的学生收获更多，而这次，我会领着你们把目光投向更有趣、也更神秘的领域。”
