“这……”家长为难地看看孩子，两边尴尬僵持着。张钊执意如此，苏晓原根本拉不动，和撒开把
凯撒
样收不回来。
“这孩子是得好好管
，直大吵大闹，没家教。”“是，尖叫半天，让不让人吃饭……”“才多大啊，就这
没礼貌。”“这不就是欺负人嘛！”
声音逐渐变大，从你言
语，慢慢汇聚成同股力量。当然也有人说什孩子还小，至于这较劲嘛，但很快就被别人声音压过去。不仅是为两个高中生讨回公道，也是替苏晓原代表弱势群体鸣不平。
苏晓原立在原地，第回感受到社会反馈善意。
这不怪他，个从上小学就开始接受同学排挤孩子，能坚定不移地站起来走路已经不容易。道理他都明白，可是被外界刺激时候苏晓原仍旧习惯闪避，或者用练就外壳抵挡回去，很少去思考别人是不是欺负自己。
吗？”张钊呼出口气，心里极不舒坦。
“钊哥，算，算。”苏晓原怕他掀桌，“小孩童言无忌，再说都不往心里去，咱俩走吧。”
“童言无忌？小时候说错话还挨妈打呢，凭什他就无忌？他是张无忌啊？看他就成心！”张钊抬起眼淡淡地扫过去，直扫到男孩儿脸上，“您是他妈妈对吧？”
家长面子上抹不开，拉着儿子胳膊道歉：“是，太不好意思，小孩子正是皮时候，管不住……”
“管不住你他妈别带出来啊？谁允许他污染环境。”张钊和凯撒差不多，平时犯犯二逼，该发火时候声音不大却极具侵略性，“同学出来吃顿饭还得让他挤兑，您觉得这事说得过去吗？挤兑两句您孩子行不行？”
他看着张钊，这是和自己完全不样男生，他
“说不过去，说不过去。”看这位家长也是拿孩子没辙，在家树立不起威严，“替孩子道歉行吗？小同学，刚才真是孩子不小心，是他妈妈替他说对不起。”
张钊直接挥手：“不行，您是您，他是他，他这小该懂事，出来道歉。”
“不道歉！”男孩儿看这个人不好惹，本能地缩到母亲身后寻求庇护，“不要道歉，妈，不道歉！妈你让他走！妈他要打！”
周围人全看过来，苏晓原很久没被人这样注视过。“钊哥，算吧，咱们走吧，咱俩马上该高考人不跟孩子计较。”
张钊却不肯动，第回发觉童音刺耳，完全不可爱。“不是不讲理人，您儿子这做就是错，就是品行有问题，他必须道歉，不道歉，不走。”
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