“……”齐祺有点不高兴
，他不想把牵手用在这种时候。
郑南与却以为他背不上来，抽手摸摸他
脑袋：“a2=b2+c2-2bc*cosA，天天用还记不住啊？明天见！”说完逃也似回车上。
回到车上，刘叔
个劲儿笑，说：“你们俩……你跟你同学关系怎
这怪？”
郑南与以为是他看到他们牵手，有点紧张：“什怪，就是普通朋友啊。”
“朋友哪有那说话？”叔叔学他口吻，“‘你背下岳阳楼记
听遍’，不知道以为你是他老师呢。跟
，他再还。
食堂要牵手是齐祺太激动，忍不住想试下郑南与肯为自己做到哪步，没想到对方真同意，大庭广众之下齐祺心跳快得要飞出去。
其实他没法做到那磊落大方，齐祺还是不想让郑南与那快反悔。郑南与能给爱是有份额，牵手是点，发信息是两点，拥抱是五点。于是有点小聪明齐祺给自己规划可持续发展讨爱日程，周他要牵两次手，发次很想分享信息，这样不过分吧？
第二天郑南与真要送他回去，问他要骑车还是坐车。齐祺想要是自行车两个人挨得太近，他心脏受不，于是说坐车。他看眼陈骏，陈骏还在生气，说：“看干嘛，不骑你那个破自行车，你跟他走自行车就留学校吧！”
于老师说：“让你走吗？你把卷子补完再说。”把人拎出教室又警告他，“对齐祺态度好点，能不能学学郑南与，让老师省点心？”
“干嘛拿跟他比！”陈骏很不乐意，“比不上比不上呗，谁乐意跟他样，呸。”
郑南与耳朵好，听见点十分心虚，可不要学自己，直接把齐祺拐跑。两人上车，齐祺很礼貌和刘叔问好，郑南与早和刘叔说好以后多捎同学段路，叔也点点头。
商务车空间很大，好在是独座，齐祺不至于尴尬。郑南与让他对古诗，两人你句句，给前面刘叔逗笑，说：“你们也太刻苦吧，放学还背书，这点时间都不能放松吗？”齐祺家离学校不远，开车五分钟，因此说完这句他就要下车。
门口狗叫起来，齐祺小声呵斥它们几句，没什用，不好意思和郑南与说再见。郑南与因为让刘叔那说也十分不好意思，感觉自己只顾着督促学习实在不够温情，于是临别前主动拉齐祺手。
“那个……”突然牵手有些说不上来暧昧，郑南与突然想到很多偶像剧里互相挽留情侣，为中合这种暧昧又加句，“余弦定理背下？”
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