这冷天,小孩子落水肯定非常危险,不由得也焦急起来,边跟着美术老师跑,边脱下自己后外套,再脱掉自己毛衣。
到水边时候,身上已经脱得只剩下里衣,迅速地往水里扎进去。
河水刺骨,没有热身话贸然入水是件非常危险事情,但是现在也顾不上那多。
扎进水里,水中视线模糊,只能隐约见到个下沉身影,那体型看起来并不像是个小孩。
这让担忧起来,对小孩落水后救助难度是低于成年人。
孩上课,但是他会努力过来看第堂课。
话是这说,但是也不可能真等到梁临过来,再给小朋友上课。
也支个大画板,面对着学生,边画嘴巴,牙齿,口腔内部结构,边跟他们讲解起来。
寒风把握笔手吹得冰冷,觉得待会儿讲完必须得跟美术老师说,下次可不能让来寒风中讲课,得在温暖环境中讲课!
刚刚跟小朋友们互动完他们掉牙问题,就见把学生放心交给后,不知道去哪散步美术老师焦急地地跑回来。
浮上水面,深呼吸口气,对岸边着急老师喊声:“老师,你去旁边喊还有没有能够来帮忙!”
没顾得上老师有没有应声,又头扎进水里。
游到人影身旁,立刻抓住对方胳膊,让对方能够攀附上后背。
把她侧过来之后,看见她脸后才猛然发现,这个落水人,竟然是两年左右时间没再见过姜依依。
大脑“噔”得突然出现段非常短暂空白。
“有人落水,有人落水。”
开始听得还不清楚,但看他焦急,所以朝他方向跑两步:“什——?”
“有人落水——!”
快速朝他跑过去:“你学生吗?在哪?带过去。”
美术老师气喘吁吁往后指指,又立刻朝偏僻杂草群堆里走过去。
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