“那能吹长笛吗？”乔郁绵问。
“你长笛那个按键，是要多用力按，你按
下
手试试看先。”医生也有些吃不准。
“小指不用按键，但其他手指要用。”乔郁绵捏着医生手腕演示
下力度。
“哦，它不用按啊……还以为十个指头都要用呢。不按话问题不大，如果个姿势久觉得疼就要休息。”
“好，谢谢您。”
乔郁绵觉得安嘉鱼每天往学校跑，大部分原因是为自己，总有些过意不去。
可安嘉鱼坚决不承认，还推给乐团排练。
“你去阶梯教室吧，下午约陈老师和韩卓逸合练第四选段。”他将乔郁绵从睡梦中唤醒，手里提着琴盒，“先去小礼堂。”说完在额头留重重吻，转身离去。
他说是天鹅湖组曲第四曲，高光在竖琴以及大小提首席身上。
他们此次表演选择组曲中耳熟能详《序曲》、《四小天鹅》，《双人舞》以及《拿波里舞曲》，总时长大概十五分钟左右。
“你又要吹长笛？”回去路上李彗纭忍不住在出租车上就开始质问他。
“嗯，开放日那天管弦乐团有演出。”乔郁绵看到后视镜里司机那双眼睛直往他身上瞄。
“这都要高三，你还有心思搞这些？”
“就练个周而已。当初进学校之前们不是也看过表演吗。”乔郁绵压低声音，希望李彗纭能意识到自己声音很大，可惜都是徒劳。
“高三学生除你还有那个安嘉鱼之外还有别人参加吗？人家是艺术生，随随便便考个两三百分就能上大学，你别傻乎乎被人家拖
因为手指原因乔郁绵本想退出，况且先前骑马摔伤那只长笛也回来，他理应还掉位置。可安嘉鱼却不答应：“不要，长笛分谱你不是看到吗，不长，也简单。你拆掉夹板之后再练也来得及，两天就够。而且拿波里舞曲部分刚好是两只长笛加只短笛，你不能偷懒。”
是不难，长笛大段大段单音陪衬都是为合奏增加层次而已，左手小指也不需要按键……最重要是高三开学后，他可能再也没机会跟安嘉鱼起演出。
于是他忐忑不安地答应下来，又怕事到临头手指不能恢复如初耽误大家练习。
好在老天卖他个面子，八月上旬复诊时候，医生夸他恢复地很好，已经可以开始逐步做复健。
“夹板给你拆掉之后也要小心，复健要慢慢来，循序渐进千万不要着急，软组织损伤，包括骨质钙化，有轻微疼痛是正常，毕竟有个月没动过。但千万不要硬掰啊！”
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