孙泶正在
边玩手机，看到吴小军，忙招呼他：“来小朋友，老师给你好吃
。”
小军视若无睹，走到安饶身边。
“老师
……”他犹豫着，不知道怎
开口。
安饶在贴纸上写
个优秀作文奖，贴到小军胸前，笑问道：“是来找领奖励吧。”
小军珍惜地抚摸着贴纸，半晌，摇摇头。他深吸口气，鼓起勇气抬起头：
安饶抬手在黑板上写下「权利」二字。
他没有鼓吹小军爸爸是什大英雄，也结合分析小军爸爸本身存在错误，告诉孩子们正确解决方法，避免孩子们重蹈覆辙。
孩子们起冲着吴小军大声喊着：“大英雄！大英雄！”
吴小军双颊红扑扑，他害羞地趴在桌子上，胳膊挡住嘴角笑容，大大眼睛里是明亮和期盼。
校长在外面偷偷看着，忍不住也拍拍手，对旁支教老师说：
可以说，他在努力挽救许多人生命呢？”
孩子们消化好会儿，然后重重点头似捣蒜。
吴小军攥紧手，眼睛在桌面胡乱扫过，原本因为愤怒而潮红脸变成因为害羞而潮红。
“可是，法律就是法律，杀人偿命天经地义，尽管警察叔叔也知道小军爸爸出发点是正义，却也只能按照法律流程给他判刑。”
安饶再次看向孩子们：“所以同学们觉得这篇作文写得好不好呢？”
“老师是来和你道歉。”
安饶眨眨眼，假装不知情：“道歉？为什要道歉。”
“因为……”小军抿抿嘴唇，闭上眼睛，“因为黑板上那句
“安老师刚来时候，确很担心，个艺人他能把孩子教好，或许是偏见吧，但他这次不光给孩子，也给上宝贵课。”
支教老师笑着点点头：“没错，当们不解事情始末时，不要随意评判。”
下课回到办公室，安饶拿起杯子猛灌几大口，他刚擦擦嘴，就看见门口晃悠着个幼小身影。
安饶亲切地招招手：“小军，来。”
小军扭扭捏捏走进来，低着头，看起来很不好意思。
时间，所有孩子纷纷站起身，冲着吴小军热烈鼓掌，掌声如雷鸣，他们拍小手通红也没有要停下来意思。
“好！”
“但是，小军爸爸遭遇是不是很可惜呢，明明做好事，却成阶下囚。”安饶继续循循善诱。
孩子们听这话，眼睛湿润，他们委屈地点点头，好像小军爸爸是他们爸爸样。
“所以有时候，们要学会智取，不要和敌人正面起冲突，要拿起法律武器捍卫自己权利。”
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