她扭头和宋郁继续说:“所以裴队这次能在考察队里担任领队,给们很
宋郁是在之前跟雪原号试航时认识吴月,吴月二十出头年纪,今年读研二,青春活力,特别喜欢讲话,嘚吧嘚吧没个停,尤其崇拜她导师。
“不是吹,裴队真帅绝!”吴月眼睛睁得大大,竖起大拇指,“你要是见,肯定想找他给你拍电影,演男主角!”
宋郁瞧她那副模样,忍俊不禁。
此时,张铖已经上台开始介绍,京北大学是课题最多项目组,也是唯个她听到有人文地理类项目,考察北极圈周围人类社会活动。
“你知道吗,以前北极科考都是没有社科项目。”
两个京北大学学生在嘟囔。
吴月探头问:“裴队还不来啊?”
出学校,吴月他们般不会再用学校里教授老师之类称呼去喊裴祉。
张铖悄悄看眼手机,轻轻“嗯”声,“他在和船长商议前往北极冬季航线,估计晚点,待会儿让替他讲。”
冬季并不是适合北极考察季节,温度低,冰层厚,对于雪原号来说,是场很大挑战,所以航线制定至关重要。
吴月在下面跟宋郁解释,“因为大家都比较看重实用主义,像海洋啊、气象啊、物理环境这些,才是北极科考重点,很少有人会去关注北极地区文化和社会。”
“研究北极社会文明,可以帮助们在北极科考更加顺畅,比如指导国际会议谈判,因为明白北极区人们看重是什,沟通起来更没有障碍。”
吴月撇撇嘴,“但其实很多人并不这认为。他们不解,人类学并不是个短期就有所效益学科,而是在漫长历史周期里,回溯过去,根据不同文明进度形态,建立出个模型,以帮助现在文明发展学科。”
张铖介绍完课题下来,就听见吴月在侃侃而谈,巴掌拍在她后脑勺,“别拿裴队教你话来忽悠人,害不害臊。”
吴月摸摸头,嘿嘿笑道:“这不是现学现用嘛。”
吴月抬手握拳,脸同情,“师兄加油。”
她想想,“不对啊,航线不是出发前就定好吗?”
吴月语气微顿,悄默声儿地问:“咋觉得导儿就是故意呢,他是不是就不想讲PPT”
张铖看眼吴月,咋那不懂事,不知道看破不说破,他没接话,低头滑着手机看PPT,嘴里默念组织语言。
吴月没得到回应,撇撇嘴,扭头凑到宋郁旁边,小声嘀咕,“还想着今天终于有机会让你见见们导师呢。”
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