只要盛绍昀想要,汤鹤什么都可以给,汤鹤根本就不在乎所谓的伦理、道德,不在乎别人的看法。
可饶是如此,盛绍昀却还是无法心安。
时间转眼就过去了两个月,六月底的期末考试后,学校里便正式放寒假了。
开学后他们就是高三了,即将迎接高中生涯中最辛苦的一年,但长桐的夏天实在是太热了,动辄四十多度,是以学校还是决定给这些准高三的学生们放一个月的假,让他们在家里避暑,也是整理心情,准备迎接即将到来的高三。
放假前的最后一天,尖子生班的教室里难得热闹,一想到要放暑假,这群好学生们也坐不住了,下午的最后一节自习课,班里闹哄哄的,说话声没断过。
之后的很长一段时间,俩人的关系都维持在现在的状态,不能说不好,但就像是有一层薄薄的沙挡在了他们之间,让他们无法完全交心。
盛绍昀好像总是下意识地以为汤鹤要从他的身边离开,所以经常会表现得患得患失,可他又希望汤鹤能够成长,于是他的行为便显得十分矛盾。
他会鼓励汤鹤参加各种活动,会尽自己所能地帮助汤鹤,也会欣喜于汤鹤的取得的成绩,可每当汤鹤真的站在了更高的舞台上,得到了更多的关注后,他又感觉到十分痛苦,好像心脏被人剜走了一块。
控制欲和占有欲太强是一种病态,纪平彤说这句话的时候盛绍昀是不在乎的,可后来的很长时间里,这句话就像是刻在了盛绍昀的脑海中似的,像是咒语,也像是谶言。
盛绍昀许多次都想亲手把汤鹤的翅膀折断,他甚至订制了一些见不得人的东西,一点点地完善自己的计划,可他却始终做不到,他想让汤鹤哭,却又最舍不得他哭。
夏天本来就热,心烦的时候就更热了,汤鹤坐在座位上,只觉得坐
理智与感情在反复地拉扯,现实与幻想不断交织,盛绍昀无计可施,只能一次次地隐忍。
其实痛苦的并不只是盛绍昀一个人,汤鹤是那么敏感的小孩儿,他几乎从一开始就感知到了盛绍昀的心情,可是他却不知道要怎么办。
汤鹤对感情的所有体验都来自于盛绍昀,是盛绍昀带领他在这个未知的领域中探索,他就像是他的灯塔,而当灯塔变得晦暗时,一整片海域都会迷失。
于是汤鹤只剩下了一个办法——顺从,无论盛绍昀说什么,做什么,汤鹤都永远顺从。
有时盛绍昀会说一些很过分的话,会很恶劣地要求汤鹤做一些不太可能完成的事,比如要汤鹤戴上脚链、项圈,要汤鹤只准看着他,汤鹤总会尽自己所能的满足他。