评审课渡过有惊无险,钱扬职称暂时算是保住,只不过估计心里快恨死景文。
等到课程结束后,他宣布下个礼拜要月考。
大家哀嚎遍野。
“这快就月考?都没复习呢。”
“还要考小四门,真是头疼死。”
齐浩洋欲哭无泪,“文哥,你要是不会总结可以不说……”
宁栩笑,“看得出来,他语文确实很烂。”
这哥语数外总分没超过200分,去年全班倒数第,不知道哪来底气说出这番话。
钱扬已经快昏厥,反复经历着生与死、喜与悲折磨。
新老师硬着头皮带头鼓个掌,随即其他人也默契地鼓掌,景文总算从台上下来。
学过细碎知识点串起来。
他不仅串起来,而且还对主次取舍得很得当。
所谓那几个“不会考”“很简单”考点,不解人以为他在瞎说,但其实都不是信口开河。
宁栩暑假期间刷很多套高考卷,深知他提到这些考点确实不会考,然而这人去年物理交白卷,着实够奇怪。
景文进度很快,最后没有满小组限定时间,新老师要求他在结尾做个小结。
“就是,月考为什要考小四门啊?主科都够呛。”
钱扬走后,教室里闹
他坐回去,肆无忌惮地看向宁栩,嘚瑟道:“老子不需要你课本,照样能carry全场。”
宁栩不屑地说:“Carry完转头继续考个位数那种?”
景文倒是没生气,哼声,“考得好不代表学得好,分数而已。再说,考不考个位数你管得着吗。”
宁栩看向别处,眼底带着丝讥讽。
他确管不着,关他什事。
他看眼后面挂钟,意味深长道:“通过这节电场复习,希望大家能明白个道理。首先请问,电容器电容和什有关?齐浩洋,回答下。”
齐浩洋突然被点名,连忙照着书念道:“和……和它自身几何结构与介质特性有关,和是否带电、带电多少等无关。”
他以为景文只是想带大家捋遍,钱扬也天真地这以为。
下秒,景文双手撑,声情并茂地说:“同学们,们就像是电容器样,以后会走上怎样道路,是由们自身性格决定,与成绩是否优异无关。成绩就像电荷量,来来去去、充电放电,而们特性是不会改变。所以比起拼命提高成绩来说,们更应该注重自身性情培养,要成为照亮这个社会人,像电灯泡样发光、发热!”
下面片安静,连温柔新老师都沉默。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。