吧。能在现场听上野老师讲课，
感到特别光荣。感谢您赐教。
您
课还分析
护理发展历史，让认识到自己做事情果然没错，
下就轻松下来。现在这个社会越来越讲究经济和效率，而效率不高人都落在后面。觉得们应该去迎合那些人步调，所以“石井之家”理念就是“互相谅解、互相认同”。尽管有员工可能觉得耳朵都要听出茧子，但还是要不断地说、不断地实践、不断地传达这个理念。
田中叫田中晴子，5年前辞去大学工作，现在是名家庭主妇，同时做兼职。今天上野老师说“所有人都会变成后天残障者”话，让印象特别深刻。辞去工作时虽然没有想到“后天残障者”这个词，但是想到“落伍者”。因为感到极度无力，觉得今后可能再也无法做全职工作。
另外，您说“照护就是学习非,bao力实践”，对此也特别赞同。家大孩子7岁、小孩子4岁，对来说育儿正是学习非,bao力实践。因为在工作时使用逻辑和话语跟成年人交流，对方能明白意思。但是到不得不照顾逻辑不通小孩子时，虽然有种说法叫作感情劳动，但直在思考，育儿过程中，该如何处理自己感情。
上野老师在东大致辞中谈到“弱者以弱者身份得到尊重”也让备受感动。等孩子长到不那
需要费心照顾时候，也许能重新开始工作。最近在思考就是届时应该做什样工作，才能为“创造弱者以弱者身份得到尊重社会”做点儿贡献。希望今天能跟大家起讨论在能投身工作时应该怎样工作，并从中得到些启发。
平井叫平井孝明，今年46岁，是名家庭“主夫”。家有3个儿子，分别念初中年级、小学五年级和幼儿园中班。在成为家庭“主夫”之前，也当过幼儿园保育员和养老院护理员。进入保育行业后，在幼儿园目睹母子关系亲密程度。目前正在做试验，看成为“主夫”后能否融入那样母子关系。但是现在还不成功。因为孩子母亲下班后可以温柔地哄孩子，却时常在管教孩子，相当于好处都被母亲拿走。
但是也有件好事，因为没有多少父亲陪伴童年记忆，所以拿父亲做反面教材，督促自己给孩子更多陪伴时间。现在就像个超龄孩子王，虽然比不过孩子母亲，但也跟孩子建立很好关系。还创建个“赤羽斗陀螺俱乐部”。按照上野老师分类，那应
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
