“当然可以，什么忙？”
“你能让我哥重新回学校读书吗？”
李渝愣了愣：“……”
宋元怕他反悔，赶快手忙脚乱地笔画。
“我哥他可聪明了，真的！”
李渝的胜负欲顿起：“是不是比你们柳老师教得好？”
宋元犹豫了一下，最后坚决地点点头。
李渝内心奇爽无比，心想柳小春听到还不得气炸。
他赞赏地对宋元说：“你这个学生，很有前途。”
他决定放学后和柳小春“无意间”聊聊这事，顺便提点要求，比如少刷几次碗之类的。
名字。
一个是宋元，另一个叫宋子嘉。他略问了问平时的基础，只能说不好不坏，基本知识能够掌握，问春眠不觉晓知道答处处闻啼鸟，问8的平方知道答64，问“Howareyou”知道答“Iamfine，thankyou，andyou?”。
当然是Chinglish。
但这是努力背诵的结果，背后的原理他们一无所知，除此之外，语感，常识，课外教育补充的一切，通通缺位。
李渝上了一天课，说了三百遍的“这个你们知不知道”“你们老师之前没教过这个？”，深感自己的任务不是教书是扫盲。
“他是我们村第一个高中生，县里的老师都说从来没见过这么聪明的学生！”
“他跟我说考试作弊被学校开除了，但是我觉得他不会作弊的！他不需要作弊也可以考第一名的！”
见李渝没反应，宋元又开始抹眼睛，一把鼻涕一把泪地抱住李渝的腰，“李老师，我哥真的很厉害的！他什么都会！求求你让他回学校读书吧，你那么厉害，肯定可以和县城学校说一下的对不对，让我哥去读书吧，求求你了……”
“……”
怎么读书？去哪读书？这里没有高中，义务教育只管到九年，想要继续念就要
宋元得寸进尺，扒住讲台，往李渝那凑近几分，睁大稚气的眼。
“李老师，你是不是很厉害啊。”
李渝沉浸在马屁中无法自拔：“还行吧，也就一般厉害。”
“那你肯定能帮帮我吗？”
李渝心想小学生有什么忙需要帮，大不了给递个情书买个糖吃，满口答应。
好在课程难度不高，加上他的教案写的尽善尽美，按部就班地教完，布置课后作业，也就了了。
希望小学一天四节课，语数英轮完一遍，剩下的是尹尧负责的体育。
宋元下课后磨磨蹭蹭挨在讲台前不走。
李渝擦干净黑板，扭头看见他，奇怪地问：“你怎么不去上课？”
宋元一脸崇拜地望着他：“李老师，你懂的好多哦。”
