“胡扯,年前都是离京票难买,你反向春运,人能睡节车厢。”
非要揭人老底干嘛?李渝恨不得把柳小春那张嘴拿胶带粘上。
自从跟黄思敏吵完那架后,李渝和家里关系陷入某种尴尬而微妙平衡。
李渝自以为天资聪颖,从小到大成绩和荣誉,都是靠自个聪明才智和努力获得——同龄人从早念到晚还比不上他自学半个小时。黄思敏给他报再多补习班,没有他这个核心变量,难道就能培养出光华第?那海淀家长岂不是人人都是状元妈?
但现在李渝不这想。
如果他失去这些呢?失去家庭教育,失去公立学校,失去补习班和特长班,失去优渥且无需费心生活环境,他还有信心做到目前成就吗?
答案是否定。
“竟然开始操闲心?”柳小春摊开手,“这学期教学总结写吗?明天给。”
不久后就是寒假前夕。李渝仗着班上学生寥寥可数,本以为随便考核下,在黑板上出两道题写写事,结果敷衍态度被柳小春痛批顿,只好连夜出完整卷子,让宋元他们手抄到白纸,交上来亲自批改。
李渝很纳闷:“支教只有年,你这架势像要在宋庄扎根似。”
“本来就打算留在这。”
“你不回去读研?”
“到时候再说吧,要读完研究生再回来。”
李渝:“……”
他不知道柳小春从哪照搬抄来教学模式,天天写教案旁听写总结,美其名曰“形成文档给下届支教留作参考”,嘀咕句“真是形式主义”就溜回屋写总结去。
“等下,”柳小春叫住他,“你什时候回家?”
因为二三四年级放得早,尹尧和谈情批完卷子就放寒假,搭火车回家。李渝磨磨唧唧赖着不肯走,被柳小春催好几次。
“没买到票。”
柳小春说得风轻云淡,好像早就有所打算,李渝心底有些替他不值,柳小春文凭加能力,考去部委都绰绰有余,虽然和学生相处太久他也会生出感情,但值得个人放弃所有前程吗?看柳小春坚决倒也不像普通留恋和不舍。
“但是你也很清楚,这些人大部分都没有放心思在读书上,要都是宋唐类型还好,你这样何必?”
“之前说过,有个救个,拉上来算功德,而且他们也不是完全无药可救,只是成长经历从小塑造这样思维而已,思维转变需要时间,难道你敢打赌,出生在这里李渝还可以轻松地念北大吗?”
李渝无言以对。
他此刻竟然开始认同柳小春话。
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