秦王倘若真能奋发图强，这是何等幸事！
宋北溟
直冷脸站在旁，他对燕熙之事，概不想听不想看。可是共处殿，燕熙
声音再轻，也还是悠悠地传到
他耳朵。
比他小两岁少年还留着稚嫩声线，大约是娇生惯养缘故，话语间有几分不谙世事天真。
宋北溟突然觉得这种相处也无法忍受，扭
汉阳念着燕熙身体，许他在武英殿中习操。
然而，谁也没有想到，这已经算是特殊照顾安排，却让燕熙和宋北溟正面遭遇。
原主疏于锻炼，平日上武课大多就是做做样子，但汉阳并未因此而应付事，仍如平常般郑重其事地教燕熙练箭。
燕熙身为学霸，学习习惯很好。
汉阳今日看燕熙难得肯听，高兴之情溢于言表，于是教格外仔细，亲自示范如何拆解动作，耐心地讲解姿势要领。
百余年，凭是肝胆相照，上下齐心。今日你们所言，字字句句都是在刨祖宗基业！今日下学，回去全部抄燕氏家训百遍！”
没有人敢说个不字。
燕熙伏首听着燕桢儿铿锵话语，心惊翻涌。是螳螂捕蝉、黄雀在后，燕桢儿经此事，更显其是燕氏嫡系传承；二是这出戏，原著里没有，也就是说，剧情确实是能改。
六皇子燕煦没有母亲，不像别皇子那样被人叫回去，平日里多是燕桢儿以皇姑母身份照应他，燕桢儿跨出门槛时，盯他眼，他便乖乖地跟着同回重华宫。
燕熙抬头望着大长公主那形制同太子正品仪仗陷入沉思。
又见说半天，燕熙居然也没有不耐烦，不由升起满腔欣慰之情。
汉阳几乎就要老泪纵横——秦王终于肯学。
燕熙先是听得新奇，渐渐也从中得趣，他略垂着头，听得聚精会神，不懂地方，微微抬头，不由自主地带几分真心崇拜和尊敬，向汉阳请教。
心道：汉阳是个有真本事老将军。
这极大地满足汉阳“为王师”愿望，汉阳在教过程中，有瞬间忍不住地别开头。
正回神时，见三皇子燕焦瞥眼瞧他。
他冷笑声扭头就走。
那燕焦气得讥诮道：“你别高兴太早，总有人让你吃苦头。你娘前头才让北原大公子蒙羞而被削世子封位，后头北原就把小公子送进宫来。听说宋大公子前些日子还残身，宋家兄弟感情笃深，那宋北溟可不是好相与，你等着他找来你讨债吧！”-
因着有这出，下午武艺课只剩下燕熙与宋北溟两个学生。
少保汉阳，是位战功赫赫老将军。
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