十娘就和徐令宜商量:“
想把《幼学》里
些内容画成图册告诉谨哥儿认,侯爷觉得怎样?”,“这主意不错。”徐令宜笑道,“
看赵先生教诫哥儿启蒙,也是用
这法子!效果挺不错
。”
十娘听
大感兴趣。
第二天大早去给太夫人问安,只碰到
方氏,却没有碰到徐嗣勤毗——自徐嗣勤徐嗣俭两兄弟搬到三井胡同以后,两个孩子和方氏风雨无阻地来给太夫人问安。
“勤哥儿和俭哥儿今天怎没来?”十
娘笑着问她。
“今天有点锁事耽搁。”,方氏笑道,“平时都是这个时候来,怕晚
祖母惦记。就让
先来
。相公和叔叔应该很快就会来
!”然后她陪着太夫人说
几句闲话”就起身告辞
。
这才发现徐令宜手里拿是本《山海经》。
她不由冒汗。
文言文精卫填海只有短短
几句话罢
。
个只会照本宣科,
个从小听得是白话文……难怪笑子俩都觉得委屈。
十娘想
个折中
办法。
她笑着抱谨哥儿拥被而坐,拿过《山海经》,句文言文”
句白话文
讲起来。
过会,徐嗣勤徐嗣俭两人兄弟果然来
,说
也是方氏那套说词。
十娘笑
笑,和徐嗣诫
起回屋。
路上,她问起赵先生图册韦“……
句话用小纸片画
幅图,有时候赵先生还把这些纸片全都放在
个小黑盒子里,谁摸到那
句话,就背
句。很有意思。”然后“咦”:“母亲要给谨哥儿启蒙吗?”他望着在
旁和丫鬟阿金走在前面
谨哥儿,眼睛瞪得有点大,“要不,等赵先生回来
,
帮母亲向赵先生要
套就走
!”他很慷慨地承诺。
十娘见他小孩子做出大人
样子,不禁好笑,道:“
想试着让谨哥儿认几个字,到时候去
学堂,也免得吃力。”又很想知道赵先生都画
是些什
,道,“赵先生有几套这样
画册不成?”
徐嗣诫道:“四哥套,
虽然中间有几句听不懂,可大致上都是他所熟悉情节,谨哥儿立刻安静下来。直到十
娘讲到第六遍,他才慢慢闭上眼睛睡着
。
徐令宜看着有些汗颜:“,你平时都这样哄谨哥儿睡觉吗?”
十娘怕把刚睡着
谨哥儿吵醒
,点
点头,轻轻拍
谨哥儿,这才将儿子放在床上。
“平时用口语给谨哥儿讲故事!”她笑道,“那个时候他不是怎
也不开口说话吗?
只好不停地跟他说话”希望他能学上
两句话。”
徐令宜没有做声,望着十娘,轻轻地摸
摸谨哥儿
发头。
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