陈路愣了一下，顿时整个人裂开：“老师你怎么知道我直播的？？你也玩游戏？？”
方启帜那个意外也就算了，陈路始终怀疑方启帜发现自己直播间是有世界引导的因素在内，为了让方启帜在最开始能够杀到秦宅开启剧情。
但学校里的同学老师又是怎么回事？？
陈路是背过资料的，他同学老师里面就没有一个爱好和游戏或者直播相关的。
面对陈路这个真实震惊地反问，不
人的行为，但是一想到自己开口后，陈路会转过身带着他那幅画看向自己，创作课老师发现自己还是很难提起这份勇气。
最终老师放慢自己脚步，轻声走到陈路的身后才用手里的书瞧了某人后脑勺一下：“别欺负同学，你自己的画是这样用的吗！不要太过分了，给我回你自己位置上去，以后再这样我就直接给你0分。”
陈路转过头委委屈屈地看了眼老师，一声不吭地抱着自己画遵照要求回到自己位置上，全程一句话没有说，无声地开始作画。
看着陈路这老实样，创作课老师反倒有些不自在了，感觉有哪里不对劲，出声对着其他同学问道：“这是怎么回事？”
抬头不会再直面精神污染后，其他同学也都正常了起来，把刚才课间时候发生的事情大略的说了一下。
创作课老师听得嘴角抽抽，重新拿起来自己手里的书，同样敲了下那个给一块钱的同学脑袋：“不准欺负同学，再让我知道扣你们课堂分。”
“帖子的事情我会找学校管理处理，陈路自己自食其力赚钱给妈妈看病还债不容易，你们不要那这事情随便开玩笑。”创作课老师严肃正经地说道，“你们不要觉得陈路同学平时嘻嘻哈哈的就不会伤心。”
原本陈路还是想遵守契约精神，既然拿了这一块钱就要做到闭嘴了的，但看到老师这样说后同学们歉疚的表情立即举手，开口说道：“老师不是的，大家都是在为我说话，是我不想大家聊这些不高兴的事情，带头走偏的。”
创作课老师看了看陈路，还是有些诧异陈路这样回答的话语，不过想想在直播里陈路虽然浪，但是直播间里的气氛一直都是很愉快的，突然就意识到陈路大约心里都是有数的，没有在这方面多说什么，对着陈路点了点头，仿佛告诫一般说道：“你现在家里情况特殊，比较侧重直播赚钱无可厚非，但是学业也不要落下太多。”
老师这话实际上并不是在叮嘱敲打陈路，而是在知道陈路陷入包养绯闻之中，担心会有其他同学将信将疑什么的，所以把陈路的经济实际来源做了个隐晦说明澄清。
