谢隐:“哪天走?”
班主任:“6月9日上午,临走时还和打招呼。”
6月9日······白超然给出死亡时间,正是6月9日16时左右!
谢隐马上让班主任给马老师打电话
对,定是这样。她所有焦虑和愤怒都来自于对于死者是谁不确定性,才会在知道答案瞬间,得到解脱。
如此说来,李莘可能真不是凶手。但也能证明,李莘定知道,死者是谁。
就在谢隐头脑风,bao接近尾声,正在思考下步要如何走时候,旁坐很久,几乎与办公室背景融为体看客——李莘班主任却诈尸样喊出来:“这不是马老师腰带扣?”
尽管李莘三缄其口,但谢隐也没想到,这趟湖岸中学之行,竟然还会有意外收获。
班主任在仔细观察腰带扣照片之后,更加确定:“对,就是马老师。们年级数学老师,马骏老师。”
好似有种强烈意志力让她生生咽下这份错愕。
这切都表明,李莘是认识这枚腰带扣,也就说明李莘是认识死者。可令谢隐不解是,在短暂错愕之后,李莘眼神开始变。
变得更像是······解脱,甚至是,欣慰?
先前烦躁不安,亦或是恐怖不已,都不见。李莘仿佛卸下万斤重担般,长舒口气。
这是谢隐始料不及。
谢隐秉着认真负责态度问:“您怎确定?”
班主任:“马老师几乎每天都会换套新衣服,很少见他穿洗过水衣服,可偏偏腰带扣从来不换。有次还好奇问过他,他说有特殊意义。因此还特意观察过几次,就是这个挺罕见半展开山茶花图案。不知道是什品牌,也没见别人戴过样。”
谢隐醍醐灌顶,对,山茶花。
这是个重大突破,谢隐马上追问:“那马老师人呢?”
“去京城参加个数学研讨会,请7天假。”班主任对此很确定,“现在数学课都在上自习,每次都会去班级看看。”
“不认识。谢警官,这是什?”李莘脸上开始有笑意。
“和你手串上样图案腰带扣,是死者遗物。”
李莘毫不犹豫地回答:“巧合吧,谢警官。身上还穿着湖岸中学校服,你不能说穿着这身校服死人都是杀,对吧?”
谢隐大脑飞快转动着,李莘态度为什会突然间百八十度大转变?她在欣慰什?她为什解脱?
个答案突然出现在谢隐脑海里:她发现死人,不是她关心人。
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