历史

第27章(1 / 5)

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场谈话到最后什也没问出来。

入侵痕迹被清除得干二净,学校内网平时鲜少有人注意维护,最多是来录成绩和录教案,只是相当浅显防火墙,入侵就跟撕碎张纸样容易。

再说,即使颜慕承认入侵内网这件事是他做,也没证据能证明视频也是他放

整个事件已经很清晰明,汤安妙按江知火说法,事发后立即去医院抽血,只说重点,阐述冯致是如何下手,如何诱导他们发.情,又保留录像证据,将冯致为什会在隔离教室动手块模糊省略,要想再问其他情况,找也应该是视频里出现那位Omega,而不是把江知火和颜慕继续留在校长室。

丁健辉和两人起走回教室。

既然没有任何证据,颜慕自然不需要承认:“不是们,们只是正好路过那里。”

校长:“……”

上课时间正好路过隔离教室,这个理由找得实在很不走心。

江知火也在旁打岔:“看样子学校内网很容易入侵啊?校长你该找点人加强下。”

校长:“……”

冯致被带走隔天,江知火和颜慕也被叫到校长室。

丁健辉也在场。

找他们两个进来无非就是关于学校内网被入侵事。

当时校长神情十分严肃。

冯致事件能情况已经解得差不多,学校识人不清,误聘禽兽,没能及时保护好Omega学生,本身就有有定责任,后续调查学校必然要配合,处理下来又是摊子焦头烂额事情。

他们为什会出现在教

江知火又问颜慕:“话说,破这玩意儿,是不是能提前拿到试卷或者改成绩消处分?”

颜慕说:“是。”

江知火故作夸张瞪大眼:“那校长,您还是别加强回头学学,仿佛看到希望!”

校长:“……”

丁健辉在旁憋笑憋得辛苦。

其实要按正常来说,这事没那难处理。

反观曾经在网络上引起舆论事件,涉事学校秉承大多事不关己高高挂起态度,最后不之。但这回,隔离教室情况被同步转播给高三学生,知道人多,压下去,装死闭口不谈这种处理方法断断不能适用,逼得学校不得不扛起责任,没有半点退路。

校长双手交叉撑于下颔,问道:“为什入侵学校内网?”

其实校长这话问得也没底。

入侵内网人根本没有留下痕迹,如果真要查,根本无法查出是谁,但根据丁健辉汇报,当时在隔离教室抓住冯致是江知火和颜慕,校长也只能做此推测,将他们叫到办公室来问话。

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