上次课们说到经济不平等上升,以及它带来种种问题。但是,们只谈问题A面,没有触及B面。B面是什?们不妨先回顾下A面。在这面,个简化版叙事框架是这样:由于富人贪婪和资本主义体系不公,全球各国贫富差距越来越大,穷人无论如何辛勤工作也不可能浮出水面,只能在生死线上挣扎,而富人不但独享发展果实,而且往往收买权力,防止穷人改造这个不公体系,最后,矛盾必将导致整个政治经济体系内爆。们上次提到电影《小丑》,描述正是这样个故事。
这个叙事框架是否正确?看法是,它过于简单,过于光滑,而现实并非如此黑白分明。为什?们不妨把上面叙事框架分解为三个要素,然后观察它们是否完全合理。第个要素,是关于不平等严重程度,可以被概括为“悲惨世界”叙事。电影《小丑》中阿瑟,就合乎这种“悲惨世界”叙事。电影开始,们发现,他命太惨;后来们发现,他更惨;到最后,简直惨不忍睹。第二个要素,是关于不平等形成原因,可以被称为“受害者”叙事。为什阿瑟那惨?切都是他人错,坏老板、坏同事、坏市长、坏明星、坏观众……最后,连他最爱母亲居然也是个“坏人”。第三个要素,是关于不平等后果,则是“阶级战争”叙事。无辜受害者和冷酷精英,两者之间没有妥协余地,冲突只能不断加剧,最后鱼死网破,所有人同归于尽。
就当代世界不平等状况而言,这三种叙事,能够完全成立吗?在这次课,想往这个黑白分明画面里添加更多色彩,目当然不是全盘推翻这个叙事框架,而是试图在切可能解决方案前面加上“小心翼翼”这个状语。历史如果真带来什教训,这个教训并非仅仅是“要有与邪恶作斗争勇气”,而且是“要有与狂热作斗争自警醒”。
“悲惨世界”叙事另面
首先,们来看看“悲惨世界”叙事。上次课们展示皮凯蒂那张著名图,张关于美国不平等程度U形图,头是镀金时代,头是21世纪,两头高、中间低,说明今天美国不平等程度已经回到100多年前。这个结论看似清晰,但是,如果加入更多背景知识,们会发现,现实其实模糊得多。
第个背景知识是,不平等是什经济水平上不平等?不同经济基础上不平等,其分量是很不同。简单来说,穷得吃不起饭,和穷得去不
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