又说他这边和政教处老师们之后开会探讨后最终只会剩下十六个入选评优名额,除表头外,表行设置成十六就行。
夏絮颜当时是有那点儿纳闷。
学生名单归名单,每个学生另有张word表格,上面各种信息目然,多清楚啊,为什定要都放到excel里?
但是评选工作不是她做,表格文档什要怎个整理法,还是要看是否符合上面流程规范,以及领导喜好。
夏絮颜也就没多问,帮这大校领导干活儿也算是展现个人能力、体现个人价值,是好事儿。
夏絮颜虽然性格内向寡言,但因为直是年级里优等生,很受老师喜欢,所以在班上落个并没有太多实干要求学习委员职位,主要作用大概就是平时被老师拿来当作典型激励班上学生。
也正是因为这个虚虚职位,高二开学,她多个并不费劲活儿,帮她们兼任年级组长班主任聂桂栀推进年级评优活动事宜。
其实没多大事儿,主要就是些帮忙把表下发、敦促学生填表以及表格收集、上交之类工作。
夏絮颜收集完班上同学表后给到聂桂栀,聂桂栀再汇总下整个年级名单表格,然后和年级组里老师们针对全年级拟选名单做波初步投票筛选,之后,再把入选名单表格以及系列辅助性评判文件递交至政教处。
最后步,跑腿活儿,聂桂栀交给夏絮颜。
就是,她并不是很擅长excel,只会些最最基本,而且做表格也欠缺美观度。
她有些不好意思,刚想说自己excel表格制作能力很差,赵柏
夏絮颜第次抱着沓表格文件去到政教处副校长赵柏志办公室时,敲门之后,里面传来声“请进”,她刚推开门,有个女孩子走出来,匆慌看她眼,垂头脚步飞快地离开。
她进去后,赵柏志从电脑前抬头看她。
夏絮颜本来说明来由后把东西放下就要走,赵柏志把她叫住,问她叫什名字,夏絮颜回答后,他喊声她名字,笑容温和地说希望她帮个忙。
夏絮颜欣然说好,问自己需要帮忙做什。
赵柏志说聂老师,也就是夏絮颜班主任,打包给他发她送过来这些表格文件电子版,还说这次递交上来评优学生名单有三十多个人,学生名单和学生相关信息是分开,希望夏絮颜能帮忙做个综合性excel表格,里面除包含学生姓名、性别、年龄、民族等基本信息外,还要揽括学生学年成绩览和优秀事迹概述等版块。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。